教育教学工作总结

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教育教学工作总结

张桃青

一年工作就要结束了，回顾本年度工作，在自己的教育教学生活中有喜也有忧。喜的是自己取得了一定的成绩，所教的学生比较可爱，达到了自己预期的教学目的。忧的是很多方面没有达到自己的理想，自己付出了努力但成绩平平。本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了促进以后的教学工作有新的突破。为了让今后的教育工作做的更好，下面将本人的教学经验及教训总结如下：

一、更新教育理念，加强教育理论的学习。

在新的教学改革形势下，认识到自己各个方面尚有欠缺，如果不接受一些新的教学理念，很难适应当前的教学。所以平时注意积累经验，向有经验的老师请教，课余时间学习一些先进的教育理念和教学方法 .认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加各种培训，并做了大量的理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书中汲取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、教学方面。






要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：1、课前准备：充分认真备好每一堂课。2、认真钻研教材，对教材的的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充那些材料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有那些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性、使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课外辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有些学生抄袭作业，针对这种情况，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学上热爱关心学生，“爱生”是教师的天职，也是促使学生主动发展的关键。在教学过程中，教师的态度应始终和蔼可亲，把微笑带到学生的心田，让学生感受

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