如何做好大学生党员发展与培养工作

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如何做好大学生党员发展与培养工作

作者：杜翠

来源：《新长征·党建版》 2016年第6期



杜翠

大学生党员的发展与培养是高校党建工作的重要组成部分，是一项需要与时俱进、不断创新的系统工程，必需要从入学到毕业进行全程化系统安排，从机制的建立和制度的完善上入手，积极主动适应新形势的要求，有计划有针对性地做好这项工作，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

一、建立完善大学生党员培养、教育、管理体系

提高新生的思想认识。认真开展新生入学思想教育工作，深化理想信念教育，让中国特色社会主义理想信念成为新生的思想主流文化。深化集体主义教育，形成团结向上的新生团队和自我教育文化。深化适应性教育，建立引导新生快速适应大学生活的帮辅文化。组织大学生党员与提交入党申请书的学生进行一次谈话，每学期召开一次党员与入党积极分子座谈会，每学

期组织开展一次活动。通过党员与学生的充分接触，使新生对党组织有更加正确而全面的认识。

建立发展新党员的培养与考察机制。要在高校党建工作中实现“党支部建在年级上”的工作目标，必须具备一个关键的条件，就是一个年级里党员的数量要达到相应的要求。做好新时期发展大学生党员工作，同样碰到许多新问题，需要正确处理好数量与质量的关系、政治素质与业务素质的关系、培养与考察的关系以及党组织与团组织的关系，建立一个“评议——推荐——培训——推优——考核——初拟——公示——预审——确定——纳新”的工作机制，真正把品学兼优、政治思想成熟的青年学生吸收入党，保证学生党员的质量。把党支部平时考察情况与群众评议意见和团组织的推荐意见结合起来分析，既把组织发展工作作为一项严肃的政治工作来抓，又增加透明度，自觉接受群众监督。

建立新党员继续教育机制。要通过组织生活，加强政治理论学习和思想交流，时刻拉紧他们的心弦，防止学生党员放松对自己的要求。要在学生党员中树立起良好的党风，要对他们严格要求，引导他们开展批评与自我批评，树立讲学习、讲政治和讲正气的良好作风。时刻提醒他们牢记党员身份，在各方面起到先锋模范作用。总之，在对党员的继续教育中，要内容丰富、形式多样，千方百计地提高学生党员对党内学习教育活动的兴趣，以确保教育的质量。

建立学生党员的监督管理机制。对党员的管理主要从完善机制入手，通过提要求、明确学生党员的工作目标和努力方向，通过开展党员责任区活动引导党员树立先进性意识。结合党员自身优势和实际情况在学风建设、思想政治工作、宿舍卫生、帮助同学、班级工作等方面建立党员责任区，并制定明确的责任目标和考核办法，使党员的先进性有一个展示的平台，并以此激发学生党员的荣誉感和责任感。通过加强群众监督提高党员保持先进的自觉性，进一步加大对党员的监督力度。通过设立党员表现意见箱或学生党员表现意见专用电子邮箱，扩大对党员的监督力度。

二、壮大入党积极分子队伍

做好发展党员的工作，重要的一点是强化教育培养，建立一支数量多、质量高的大学生入党积极分子队伍。在工作中，应着重抓好以下三个环节：


搞好入学教育，发挥党团组织对学生的思想启蒙作用。新生入学教育工作非常关键，它是大学生活的开端。在入学教育过程中，可集中为新生讲党建和思想政治工作的优良传统，讲发展党员的基本情况，通过一系列思想启蒙教育激发广大学生要求进步的政治热情。

成立学生理论小组，发挥学生自我教育的作用。在做好思想启蒙教育的同时，要注重对那些思想基础好的学生干部、优秀学生加强培养，加强对学生的自我教育，引导他们主动靠近党组织。

建立党员责任区，发挥党员的引导教育作用。壮大积极分子队伍，要充分发挥党员对责任区学生引导和教育的作用，党支部每隔一段时间就要对责任区的工作进行检查，这既是对责任区工作的检验，也是对党员的考核。

三、建立系统的培养教育体系

以团总支为阵地加强基本素质教育。刚入学的新生对党的认识还很肤浅：有的学生只知自己是大学生却不知道新时期的大学生是什么标准；有的学生只知自己是共青团员，却缺乏共青团员的自豪感和荣誉感；有的学生想入党却不知为何入党。针对这种情况，我们要充分发挥团总支的作用，对学生进行基本素质教育。以提交入党申请书的学生为主体，对其加强系统的共青团理论教育，讲解新形势下党与共青团工作的关系，讲解在党的建设中共青团员应发挥的作用，提高学生的思想认识和政治素质。

以学院的二级党校为阵地，加强党的基本知识教育。为加深入党积极分子对党的认识和理解，培训的重点是入党动机、党建理论、党员的权利和义务等内容。学员在学习期间，党、团组织要及时了解他们的思想、学习、工作情况，分析他们的思想觉悟、政治素质、理论水平并归类排队，然后确定是否为党的发展对象。

四、完善教育内容和方法

日常监督与大胆放手相结合。日常生活中，党组织确定了入党积极分子的行为规范，使他们在各方面严格要求自己，尽快成长。为使他们尽早成熟，就必须相信他们，大胆使用，让他们积极发挥作用。

理论与实践教育相结合。积极参加社会实践活动是对学生进行思想教育的有效途径。每年寒、暑假都要积极引导党员和入党积极分子做社会实践的组织者和带头人。同时积极引导他们参加校园文化活动和学生社团活动，在实践中锻炼他们成长。

踏实奉献与创先争优相结合。在教育引导入党积极分子和党员积极为同学服务、奉献的同时，要把“创先争优”作为一项重要内容，树立各方面的典型，发挥榜样的作用。■

责任编辑/赵鹏

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