新时代幼儿园师德师风建设的要求

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一、新时代如何重视师德师风建设

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时刻衬托着鲜花的美丽，用勤劳收获喜悦，用智慧创造奇迹。

为了加强我园师德建设，提高教师师德修养，促进园所良好师德师风形象的树立，我园开展了“弘扬爱岗敬业·乐于无私奉献·树立良好形象”为主题的师德师风培训活动。活动中，园长结合自身三十年从教经验以及不到一年时间里在老师们身上发现的问题进行深入剖析。园长告诉青年教师们，既然选择了幼教事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。另外，要加强政治学习，不断提高自身政治素养。其次，“爱心、耐心、责任心”是师德素养的重要表现，作为一名幼儿教师要秉持着这“三心”，将它作为自己工作的指向标，不断沉淀自己，不断突破自己。崇高的师爱还表现在对幼儿一视同仁，尊重幼儿个体差异，让每一个幼儿都能有快乐的童年！

“爱就是阳光，因为爱可以创造奇迹，改变命运。”未来的道路，我们用自己的双手一道播撒阳光，放飞希望，共同托起明天的太阳！。 二、新时代幼儿园师德师风建设的要求。

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》是新时代幼儿园师德师风建设的底线要求。 一、坚定政治方向。 二、自觉爱国守法。 三、传播优秀文化。 四、潜心培幼育人。 五、加强安全防范。 六、关心爱护幼儿。 七、遵循幼教规律 八、秉持公平诚信。 九、坚守廉洁自律。 十、规范保教行为。

以上十条，是作为幼儿教师应具备和遵守的底线师德要求，不得违反。

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