【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《优秀阅读班级申报表 (1)》,欢迎阅读!
![申报表,班级,优秀,阅读](/static/wddqxz/img/rand/big_84.jpg)
XX区XX小学校“优秀阅读班级”申报表
填表日期: 年 月 日
一、基本情况 班级 籍贯
班主任 民族
出生年月 文化程度
二、主要事迹摘要
读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“整本书阅读”活动。
一、营造读书气氛
1.构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”“我们的图书角”,并实现资源共享。
2.通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。
3.师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。
4.在教室黑板上方,开设“格言广角”“成语天地”“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。 二、搭建读书平台
1.组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。 2 .在指导学生课外阅读的过程中,通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会. 三、争创书香班级
一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。
1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。
2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。
3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,高紫萱、在学校的读书汇报活动中获得一等奖。余奕霏、魏星宇、阚雨欣等同学的创意作文发表在学校的刊物上。
所在部门意见:
(盖章) 年 月 日
学校意见:
(盖章) 年 月 日
本文来源:https://www.dy1993.cn/08Q4.html