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知识社会学的发展与启示
胡建新
【期刊名称】《求索》 【年(卷),期】2001(000)006
【摘 要】21世纪,知识不仅成为改变个人命运的力量,同时,也是改变社会和国家命运的重要资源,对于社会学而言,关注和研究正在向我们逼近的知识社会,探究它与农业社会和工业社会的不同特点,使人们从社会实践的角度认清未来社会学的目标和任务,并从理论的角度把握以前社会学理念和方法的不足及局限,具有重大的现实意义.本文试图从知识社会学的意义及前景来思考中国社会学的发展,呼唤知识社会学的理论构建.
【总页数】3页(P63-65) 【作 者】胡建新
【作者单位】湖南师范大学社会学系讲师,湖南,长沙,410081 【正文语种】中 文 【中图分类】C912.67 【相关文献】
1.科学知识社会学:缘起、发展及启示2.知识社会学关于思维方式的理论对价值观教育的启示3.知识社会学的“视角”理论对高校社会主义核心价值观教育的启示4.知识社会学对同代人群体价值观形成的研究及其启示5.核心概念与方法:知识社会学对出版史学科构建的启示
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