幼儿园保教质量评估标准存在的问题与改革方向--以G省为例

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幼儿园保教质量评估标准存在的问题与改革方向--以G省为

例

王丽娟;李兰芳;刘淑红

【期刊名称】《西北成人教育学报》 【年(卷),期】2015(000)005

【摘 要】幼儿园保教质量评估标准作为考量幼儿园保教质量水平的重要工具，其内容影响幼儿园发展的方向和质量水平的考核。本研究试图从分析幼儿园保教质量评估标准的内容入手，针对评估标准中幼儿园教育质量的核心价值理念不明确、幼儿园评估标准的引导功能不突出、关键性学前教育指标缺失或十分薄弱、缺乏统一的评估标准等问题，提出重新审视和反思评估标准建构的背景与意义、核心价值、评估内容和评估过程，为建构以促进幼儿发展的、引导幼儿园保教质量提高的评估标准提供有益的参考。 【总页数】5页(P96-100) 【作 者】王丽娟;李兰芳;刘淑红

【作者单位】兰州城市学院 幼儿师范学院，甘肃 兰州 730020;兰州城市学院 幼儿师范学院，甘肃 兰州 730020;兰州城市学院 幼儿师范学院，甘肃 兰州 730020 【正文语种】中 文 【中图分类】G615 【相关文献】


1.幼儿园保教质量评估标准:审视与展望 [J], 贺红芳

2.幼儿园教研活动现状及其助力幼儿园保教质量提高的 路径分析 —以保定市 H 幼儿园,M 幼儿园为例 [J], 王佳慧;

3.幼儿园一日生活保教质量现状调研报告——以黑龙江省幼儿园调研为例 [J], 黄慧兰; 孟繁慧

4.幼儿园保教管理质量评价的现状及分析与建议——以辽宁省为例 [J], 孙英敏 5.不同地区幼儿园质量评估标准的比较与启示——基于28个省(市)评估标准的分析 [J], 王芳;刘昊

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