学前教育专业论文选题--早期阅读策略与早期阅读能力之间关系

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早期阅读策略与早期阅读能力之间关系研究文献综

述的写作提纲



(一)概念界定

1.“早期阅读”的概念 2. 幼儿阅读策略的定义 3. 幼儿早期阅读能力的界定

(二)早期阅读的内涵及其价值

(三)关于幼儿阅读策略的研究综述 1．反思的策略预备能力。 2．预期的策略预备技能。 3．质疑的策略预备技能。 4．假设的策略预备技能。

(四)关于幼儿阅读能力的研究综述 1．国外关于幼儿阅读能力的研究 2．我国关于幼儿阅读能力的研究

（五）总结

（六）参考文献

本文来源：https://www.dy1993.cn/zes.html