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浅谈学具在小学数学教学中的作用
刘旭
【期刊名称】《文理导航·教育研究与实践》 【年(卷),期】2010(000)009
【摘 要】@@ 新课标指出数学教学应注重引导学生动手实践.学具操作是动手实践中的一种最基本的形式.充分发挥教材中学具操作的功能和优势,通过拼拼、摆摆、画画、量量等各种实践活动,有助于学生积极主动地获取知识,容易激起智力活动的积极性,也有助于在感知中行成概念,在操作中观察比较,探索方法规律,行成各种学习能力.要减轻学生课业负担,提高课堂教学效率,那么加强学具操作就是优化课堂教学,提高课堂教学效率的一种重要手段.就在教学实践中使用小学数学学具对提高小学数学课堂教学效率所起的作用谈几点看法. 【总页数】1页(P34) 【作 者】刘旭
【作者单位】江苏省东海县牛山小学 【正文语种】中 文 【相关文献】
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