中学政治教材中背景材料的意义分析

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中学政治教材中背景材料的意义分析

曹东燕

【期刊名称】《《教育实践与研究：中学版（B）》》 【年(卷),期】2004(000)008

【摘 要】背景材料在中学政治教材中具有十分重要的地位,它不同于一般的文字材料,有其自身的特殊性.无论是历史背景材料的真实再现性,还是现实背景材料的社会聚焦性都对学生学习政治具有激发和维持学习动机、促进对教材知识的习得与保持、促成学习方式的转变、促使对政治理论知识的价值内化等积极意义. 【总页数】2页(P38-39) 【作 者】曹东燕

【作者单位】上海师范大学教育科学学院; 上海200234 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.2 【相关文献】

1.中学政治教材中背景材料的意义分析 [J], 曹东燕 2.中学思想政治课教材中事实材料的运用 [J], 王利敏 3.浅论中学政治教学中背景材料的应用 [J], 谭强

4.上海市中学思想品德和思想政治新教材:在潜移默化中树人 在行动引导中成人 [J], 吴铎;吴永玲;管云峰;林翳星;李焰

5.对中学政治教材中“政治”和“国家”涵义的歧见 [J], 游天容


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