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小学英语人教版新起点(一起)三年级上册
Unit 3《Food》第二课时教案
教学目标
1.能够听说读写本课所学句型:What do you want for dinner\lunch\breakfast? I want
some+不可数名词\可数名词复数。 2.能够用英文表达自已想吃什么饭。
教学重点
1.能够听说读写本课所学句型:What do you want for dinner\lunch\breakfast? I want
some+不可数名词\可数名词复数。 2.能够用英语进行情景交际。
教学难点
能够用英语进行情景交际。
课前准备
1.教学录音磁带。 2.各种食物卡片。 3.教学课件。 4.课堂学习评价表。
课时安排
1课时
教学过程
一、Warming-up
1.教师播放第一课时的食物图片课件,复习第一课时所学单词。 2.复习第一课时的歌谣内容。 二、Presentation
1.师:我们对表示食物的单词已经熟悉了,那么我们怎样表达我们想吃什么呢?打开课本第25页,一起听录音。
2.听录音,学生跟读句子。
3.教师领读,边领读边讲解:当我们想表达晚饭想吃什么时,就要说:What do you want for dinner?回答要说:I want some+不可数名词\可数名词复数。需要用复数的单词有:
potatoes,tomatoes,eggs,apples,vegetables等。
4.再次播放录音,学生跟读。 三、Pair work
1.同桌两人一组相互读新句子。相互帮助,教师使用学乐APP录音,把读词语流利的内容分享给全班同学。
2.三人一组进行角色表演。把Yaoyao一家逛超市的情景表演出来。教师使用学乐APP录像,分享给全班同学。
四、Let’s talk
1.教师示范,手拿食物卡片:What do you want for dinner\lunch\breakfast?引导学生用I want some......造句子。
2.学生手拿食物卡片,二人为一组相互询问早午晚饭想吃什么。填写25页表格。教师使用学乐APP录像,然后分享给全体同学。 五、Let’s write
1.教师边读句子边写在黑板上的四线三格里。
2.学生书写句子,教师在班内走动查看,对书写不规范的及时纠正。 六、Let’s check
1.播放录音,给下面的食物标序号。全班一起订正答案。
2.Yaoyao一家去饭店吃饭,他们想要吃什么呢?读课本28页句子。
3.把他们一家想吃的食物写在四线三格里。教师提醒学生要注意动词的单三式 I want some eggs and tomatoes-------------Her mother wants some eggs and tomatoes. I want some meat and vegetables-----------Her father wants some meat and vegetables. I want some chicken and potatoes---------Yaoyao wants some chicken and potatoes. 当主语是第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式。如果主语是她、他、它、人名、称谓,都叫做第三人称单数。
4.根据Yaoyao一家点的食谱,同学们边读边在课本的四线三格里写单词。教师在班内走动,对出错的及时纠正。
5.四人一组表演。一名同学和父母去饭店,和服务员之间的对话。教师使用学乐APP录像,分享给全体同学。
七、总结
今天我们学习了用英语表达自己想要吃什么:What do you want for dinner\lunch\
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