初中生的学习反思和学习计划

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初中生的学习反思和学习计划

1、全面分析，正确认识自己

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的 方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要 依据： (1) 知识、能力的实际 ;(2) “缺欠”的实际 ;(3) 时间的实 际 ;(4) 教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容 上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为： (1) 掌握知识目标 ;(2) 培养能力目标 ;(3) 掌握方法目标 ;(4) 达到成绩 ( 分 数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致 规划投入的时间 ; 短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安 排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些 薄弱点; 二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间， 集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务 的时间;有保证睡眠的时间 ; 有文体活动的时间。时间安排上不能和 班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下 的归


自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补 课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠 ; 提高是指深入钻研，发 展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个 专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的 作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排 8、提高学习时间的利用率 9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整

在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离 开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识 的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头 脑，知识是无价的。

一、学好课本知识。二、注意课外积累。三、加强写作训练。 英语

在课堂上我们应该做到以下几点： 1. 静听。上课认真听讲，做好 笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。 2. 积极参与。要 大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。 3. 勤动笔。 把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上。 4. 多开口。

首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。第二， 学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至 毫无根据的乱加猜测。

(1) 先看目录，不看正文，根据目录回忆相应的内容。 (2) 政治不 能死记硬背，因为这样只会增加你对政治的厌恶。学好一门科的前 提是喜欢他，最起码不能厌恶他 !(3) 记住一定要有一个知识体系， 这样就会使你的思路清晰。

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