学校线上教学期间德育管理工作方案

2022-10-15 07:20:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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学校线上教学期间德育管理工作方案

根据统一安排,我校从32日至327日开展线上教育教学活动,学生通过电视频道直播、网络教学在家学习。为了使在线学习期间,学生既能学习文化知识又能培养自我管理的能力,学校特制订此阶段的德育管理工作方案,供各位班主任参考:

一、空中课堂管理要求

1.建钉钉班级群:确保班级每位同学,每位任课教师进入班群,保证全体学生提前知悉在线学习的具体任务和完成任务所需要的具体要求。

2.完善家长群:在线学习改变了教学方式,教师对学生进行远程监控和辅导,家长对学生进行现场监管,团结一致共度难关。班主任将学校信息发给家长,家长应及时关注班群,了解学校反馈的信息相关通知,督促学生按照作息时间按时认真上课,认真完成作业,提前准备所需材料等为学生提供必要的服务。特殊时期,特殊办法,家长督促越到位,孩子收益就越大。

3.通过钉钉签到打卡布置学习任务:每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10,下午14:10),学生在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后十分钟班主任统计签到情况,每周一公示。

4.作业提交:任课教师每天布置的作业学生需要在晚上1030分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课教师及时将作业完成情况和作业质量反馈给班主任。

5.在线学习纪律和要求:钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规


管理做为综合素质评价的重要参考。在线学习期间学生要认真听课,并做好笔记,字迹工整,根据线上教师的学xxx度和线下任课老师布置得作业的认真完成;不得随意浏览网页、游戏看小说等与学习关的事;完成线上学习任务后及时离开电脑或电视,放松休息。

6.跟踪反馈:班主任要密切与任课教师的联系,及时了解班级学生每天的学习情况,配合任课教师,确保在线学习的质量;班主任要密切与学生的联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,要问明原因,做好动员,营造积极的氛围,帮助学习不自觉的学生克服惰性。

7.电话家访:班主任要密切家校联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,一定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度,必要的时候班主任要进行电话家访。

二、在线德育工作

1.利用空中课堂开展生命教育、心理健康教育、爱国主义教育传统文化教育,德育不分空间。

2.根据现有阶段的疫情开展新冠肺炎防控知识宣传;精心组织《开学第一课》;开一次特殊的主题班会,高一高二心理辅导和在线学习高三复习策略。

3.利用周一在线空中课堂的升旗仪式进行爱国主义教育(国旗下讲话)

4.在线班主任培训

可以在升学在线网上进行在线班主任培训,内容如下: ①如何做一名优秀班主任?


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