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研究生英语教学管理与课程体系改革的思考
任晓霏;解幸幸
【期刊名称】《疯狂英语》 【年(卷),期】2008(000)001
【摘 要】作为中国英语教学体系中较高层次的研究生英语教学,正在面临全面的教学内容和课程体系改革。论文从分析研究生英语教学所面临的问题着手,在现代语言学、认知心理学等理论指导下,遵循"以学生为本",强调分层次、多样性、个性化的教学理念,在大量调研的基础上,提出具体的研究生英语教学管理与课程体系改革方案。最后对两年来方案的实施,从分级教学管理、教学模式和能力培养等方面进行了进一步的反思。 【总页数】4页(P50-53) 【作 者】任晓霏;解幸幸 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.3 【相关文献】
1.研究生英语课程分级教学改革的现状与思考——基于全国10所高校有关研究生英语教学管理规定的调查 [J], 陶全胜
2.研究生教学管理体系改革的研究与实践——微机辅助研究生课程信息管理系统 [J], 李小平
3.研究生英语指定选修课程的探索——以“复旦大学研究生英语教学改革与创新方
案”为例 [J], 曾建彬;廖文武
4.建设高水平本科教学管理体系的探索与实践--综合性大学中学院教学管理体系改革的探索与实践 [J], 肖亚芹;卢红霞;曹家树
5.基于审辩式思维训练的研究生英语课程教学实践与思考——以《英美文学影视赏析》课程为例 [J], 曲艳丽;黄姣
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