田径论文调查问卷

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占17%，其中男生11人，占4.6%．女生30人，占12.4%。由此可见，大多数中学生在思想上已认识到体育锻炼的重要性，男生比女生更喜欢经常参加课外体育活动。 (4)不喜欢参加课外体育活动的原因。以“有时或偶尔”“不太愿意或被迫参加”课外体育活动的中学生为调查对象进行二次调查。结果显示，鄞州区中学生不参加课外体育活动的原因如下：没有场地器材，占29.3%；没有时间，占26.8%；不喜欢，占24.4%；没有老师指导，占9.8%%；父母反对，占7.3%：其他，占2.4%。 3．课外体育活动存在问题的原因 鄞州区中学生课外体育活动出勤率不高、且兴趣不足，其原因是多方面的，如家长对子女的压力、学习时间紧迫、功课繁重等等，其中最主要的是以下两方面。 (1)场地和器材不足。一般中学能真正用到的场地只有篮球场、田径场、排球场，而室内的体育场馆或没有或基本不会开放，所以在项目的选择上局限性较大，像乒乓球、舞蹈等一些室内活动基本不能举行。中学里器材配备率和达标率虽高，但能真正用上的却不多，学生一般都自己准备。因此，中学应加强对场地和器材的管理，在增加场地的开放时间和器材的使用率上下点工夫。 (2)领导重视不够。由于学校领导不重视，因此课外体育活动的组织和管理没人抓，使得课外体育活动处于一种恶性循环状态。 (3)内容陈旧，形式单一，缺乏创新。课外体育活动内容的安排与设置，不同的中学有不同的特点，但是，普遍体现出内容陈旧化、形式单一化现状。有的中学办了几十年，课外体育活动内容总是整齐划一，无非是场面看似宏大的早操、课间操和参与人数十分有限的篮球运动。而且早操、课间操学生基本上是被动参与，他们在中学的规定和考核的压力下，不得已而为之。因此，在中学课外体育活动内容的筛选和组织形式的创新上，还有许多工作可做。 三、对促进鄞州区中学课外体育活动的几点建议 无论从广度还是深度上来讲，教育部对基础教育领域进行的课程改革都超过了前几次。学校体育是课程体系中的一个重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要方面。那么，当前学校的领导、教育部门是否真正重视学校体育的建设，学校体育经费是否能够保证体育工作的正常进行，是否着力改善学校体育工作条件，体育课外活动的开展情况是否完全满足学生的要求呢？为了对这些方面有一个全面而客观的了解，为有关部门提供参考，本文以鄞州区为研究对象，对鄞州区中小学体育教学现状进行了一次调查。通过问卷调查和数理统计等研究方法，对鄞州区课外体育活动进行了调查与分析。从总体上来讲，鄞州区中学对体育课的开设都比较重视，经费也能基本保证，对体育课的挪用和占用越来越少，教师和学生也越来越意识到体育锻炼的重要性。但在课外体育活动开展方面，却也存在着课外体育活动出勤率不高、且兴趣不足等问题，主要原因是场地和器材不足、有的领导重视不够、内容陈旧、形式单一、缺乏创新等。为了促进当前课外体育活动的健康开展，下面提出一些建设性的意见。 (1)提高学校领导的认识。要让有的学校领导知道，当前我国中学生身体素质令人担忧。为此，新课程标准要求学生每天有1小时体育锻炼时间，单凭体育课是达不到这一要求的，必须将课外体育活动与体育课同等对待。 (2)加强在职体育教师的培训，提高教师素质。体育教师要勤于学习，站在时代最前列，勇于摒弃那些陈旧的课程理念、教学观念和教学方法，欣然接受新课程标准下的新思想、新观念，同时要加强课外体育

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