幼儿教育中的问题及对策探讨论文

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幼儿教育中的问题及对策讨论论文

幼儿教育的规模日渐扩大，需要的幼儿老师也越来越多。可是每年毕业的幼儿老师满足不了如今的幼儿教学的需要，这是因为公立幼儿园和私立幼儿园在不断的增多。为理解决这个问题，有些幼儿园不得不聘请一些非幼儿教育专业的人员担任幼儿园老师。可是这些非幼儿专业的老师的业务素质不是很高，在给幼儿上课的时候有时控制不了场面，会造成幼儿意外伤害。如，在幼儿游戏的时候，预见平安隐患的意识不强。解决这个问题的方法有很多，比方在聘请幼儿园老师的时候增加多方面的考核，不仅要考核理论根底，最重要的是要考核根本素质，不聘用任何一个不合格的幼儿园老师。其次，就是定期对所有的幼儿老师进展培训，补缺补差。形成一个良性循环，充实我们的幼儿老师队伍。定期对幼儿老师进展心理辅导，多开展一些放松性的活动，因为幼儿老师的心理压力较大，长期从事幼儿教学会使他们身心疲惫。这样做的效果是劳逸结合，让幼儿老师以轻松愉快的心情投身于幼儿教育。

人自从出生以后，就对这个世界充满好奇，尤其是幼儿。看到生疏的事物总是想去碰一碰，这背后往往就存在着平安隐患。可是这也改变不了幼儿的好奇心理，在幼儿的教学中，就要灌输这些平安知识。可以有针对性地设一些平安教育课，使儿童认识或知道哪些东西会有危险，目的是培养幼儿的自我保护意识。也可以自制一些挂图，内容是电风扇、电烫斗、刀片、电、化装品等，先让幼儿学会认知这些物品，然后理解为什么这些东西不能碰。通过这些做法，不仅可以培养幼儿对物品作用的认知程度，而且还能理解其中的危险性。从幼儿上小班开场，合理地设计教学方案，渐渐地，幼儿们就会知道哪些东西不能碰了。这样做的好处是能有效地减少幼


儿受到意外伤害事故的损害。能保护幼儿的身心安康，使学校安心，家长放心。

农村幼儿园和城镇幼儿园的硬件设施落差较大。二者相应的投资建立与投入也不在一个程度上，明显，城镇幼儿园的硬件设施优于农村幼儿园。比方，农村幼儿园的活动场地大多是水泥地，有时有的场地还不是很平整。有的塑胶场地就是有，但是面积不是足够的大。面对人数相对较多的情况，幼儿的活动场所就会出现平安隐患，同时也会直接造成幼儿的意外伤害事故发生。其次，是设施不完善。如教室面积不够，摆放完桌椅就会使教室比较狭窄。幼儿的出入受到很大限制，而幼儿是活泼好动的，极有可能会摔倒、被桌椅碰倒，而受到伤害。幼儿园的玩具，也是幼儿受到意外伤害事故的一个重要的因素。幼儿园玩具数量不够，会导致幼儿们拼抢，发生冲突。幼儿处在一个特殊的年龄段，自私心理比较强，都想把好玩的玩具据为己有，稍不注意就会拉扯打架。玩具的更新跟不上教学，质量再好的玩具也维持不了多长时间。这需要及时更换旧的玩具、处理已经坏了的玩具。像滑滑梯、跷跷板这类的玩具，要定期检查平安隐患，需要检修的要及时检修，需要废弃的要处理好。为了减少幼儿的意外伤害事故，就要时时刻刻排查平安隐患，增加玩具的数量，提供多种多样的玩具，定期检修幼儿园所有的玩具。同时，幼儿园的老师和工作人员要时刻关注幼儿的玩耍情况。 幼儿在学校受到事故伤害，和规章制度的缺失有着很大的关系。有健全的规章制度，才会有正常的幼儿园教学环境。幼儿老师也会以积极向上的工作态度教学。“无规矩不成方圆”，只有健全规章制度，责任清楚，保障执行力度，才能减少对幼儿的伤害。只有制度也是不够的，还要有长期有效的监视管理、完善的平安预


案。能有足够的才能去应对幼儿园的突发事故，要有针对性地演练，培养幼儿的应急才能。在众多的制度中，首先是门卫制度要标准，工作要落实到位。新闻媒体已报道过多起幼儿园伤害事故，就是由于门卫保安工作松懈，让违法犯罪分子有机可乘，闯入幼儿园，造成对幼儿的伤害，甚至造成血案，到那时就为时已晚。所以，在平时的工作中要监管到位，不能有丝毫差池。在饮食平安方面，更要引起重视。幼儿的饮食不卫生，可能导致幼儿食物中毒，严重时会有生命危险。这些意外伤害事故都是可以防止的，需要幼儿园工作者以认真、诚恳的态度去面对。

［1］凌志华.浅谈当前幼儿教育中存在的问题及对策［J］.老师，xx（3）.

［2］洪小丽.浅谈农村幼儿教育中的问题与对策［J］.新课程（小学），xx（2）.

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