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急,肯定要按部就班地讲解清晰动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原那么,首先让同学熟识音乐节奏,
随后是动作练习,最末才是心情表达。在动作练习中,将组合动作分
由于我有良好的舞蹈底子,所以我学习的也是很快,不久后的专
解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作〔上肢或下肢
业考试中也考的很好,之后我就开始高考并且顺当的考入了高校。
动作〕。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让同学熟识
在高校里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师,
音乐,精确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚
很快的,高校已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。在我找
的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个
了许多学校后,究竟有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上
基础上加以表情训练。在训练过程中,还要留意训练的科学性——运
课,也是对我舞蹈技能的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下:
动量和动作幅度符合不同年龄同学的生理特点,对其进行适度训练。
一、舞蹈教学方面的收获
二、政治理论认识得到提高
做老师简单,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。
三、节日活动收获:
有人说老师干的是良心活儿,我看有道理,做老师不需太大的办事技能,
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员细心组织了
却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于
文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是
完满,的确得花一番工夫。
每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺当完成,我们成立了系
通过实习期间的舞蹈授课,我发觉在教授新舞蹈时,不能操之过
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大学生做舞蹈老师的个人实习总结
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列活动领导小组。同时,加强辅导部人员能量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,系列活动共举办包 四、丰富了民间艺术知识理论
实习期间,在指导老师的'援助下,除了仔细完成局里领导布置的工作任务,额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间进行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简约掌控了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
两个月弹指一挥间就毫无声息的消逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆忙。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充盈的实习,使我真正体会到作为一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,学到了许多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的
作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大援助。原先颇感忸怩的离开高校的围城生活,现在已经慢慢变得顺其自然了,这或许应当是一种庆幸,或许更应当是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既焦灼,又新颖,收获也许多。
或许在多年以后我成长为一名舞蹈老师以后,我回首看今日的实习,觉的自己肯定很好笑,专业知识都不是很懂还去教人家。可是我现在想,这一次实习时我人生中一次珍贵的财宝,我正是通过实习才知道了自己的不足之处,我可以更好的改正自己的缺点,实现我专业技能的再提升。
我会在以后的学习岁月中再次实习的,每一次实习都有着很好的收获,何乐而不为呢。我会更好的改正我自己的,实现自己的理想!
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