幼儿园小班音乐优秀教案歌唱老师教师节教案

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幼儿园小班音乐优秀教案歌唱老师教师节教案

幼儿园小班音乐优秀教案:歌唱老师 （教师节教案） 歌唱老师（教师节） 一、活动目标：

1、引导幼儿有顺序的观察图，并对图画进行大胆的想象，大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。 二、活动准备： 1、幼儿教材、

2、准备字卡：浪花、大地、边、语言 3、准备字条：教师节 4、准备空白纸，制作贺卡 三、活动过程： 1、谈话：教师节

（1）师：“孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗？” （2）师：“教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢？”鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要

完整。

2、请幼儿将书翻到第1页，

（1）“请你说一说图画中从左到右都有什么呀？”引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。

（2）“图画中的小朋友在干什么呢？” （3）“你猜猜他们说了什么？” 3、听诗歌

（1）教师先朗读一遍诗歌，请幼儿用手划指欣赏。 （2）“诗歌的题目是什么？”

（3）“诗歌中谁要感谢谁呢？”引导幼儿回答。（浪花感谢大海，


松树感谢高山，小苗感谢大海，羊群感谢海洋）

（4）“老师好象谁？”“老师和我们一起干什么？”（老师好象妈妈，就在我们身边；唱歌跳舞游戏，学习画画语言……）

（5）“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天) 4、欣赏、朗读诗歌

5、制作贺卡，做一件好事庆祝老师的节日。

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