幼儿园我们的教育理念：至善、智慧、愉悦、健康

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幼儿园健康新课程标准教材



健 康 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )



学 校： 年 级： 任 课 教 师：







幼儿教育 / 幼儿园工作总结

编订：XX文讯教育机构


幼儿园健康教案 文讯教育教学设计

我们的教育理念：至善、智慧、愉悦、健康

教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。



来到新希望教育中心，我一直在思考教育理念的问题。理念在辞典上的解释是：看法、

思想。思维活动的成果。另一种简单的解释就是：观念。我们常说，思想是行动的先导。因

此，明确教育理念成为了我们的第一个课题。反思我们经历过的教育以及我们体验过的种种

教育理念，我们最后定下了：至善、智慧、愉悦、健康这四个词为核心的教育理念。这四个

词代表了我们机构的价值取向。

理念的指导范围：孩子、教师、家长

四个词的具体解释：

至善：是善的最高境界。人之初性本善。我们希望，孩子们有一颗善良的心。善里有爱，

善能指引我们通向道德的最高境界。例如孩子有善心，就会有关爱，就会有同情，有珍惜等

情感。教师有善心，就会有耐心、有体谅、就不会呵斥孩子。家长有善心，就会有感恩，有

理解。正因如此，我们把至善放在了首位。

智慧：是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧的含义远比聪明、机灵

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