幼儿园小班教案《扮家家》含反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班教案《扮家家》含反思》，欢迎阅读！

幼儿园小班教案《扮家家》含反思

小班教案《扮家家》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿创编动作，表现做家务的情景，学唱歌曲，感受歌曲欢乐的节奏，愿意与同伴一起参与表演，快来看看幼儿园小班《扮家家》含反思教案吧。

活动目标：

1、学唱歌曲，感受歌曲欢乐的节奏。 2、创编动作，表现做家务的情景。 3、愿意与同伴一起参与表演。 4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备： 1、音乐CD。 2、布置好的娃娃家。 活动过程：

1、倾听音乐，想象音乐表现的家庭情景。 指导语：歌里说了一个什么样的故事呀 2、学习歌曲。



1


1)、教师演唱，幼儿轻声跟唱。 2)、教师与幼儿共同大声演唱歌曲。

3、引导幼儿回忆在家里看到爸爸妈妈是怎么做家务的，请个别幼儿表演。

指导语：你看到爸爸、妈妈平时会做哪些家务活呀你能表演给我们看看吗

4、与幼儿讨论：如果玩扮家家这个游戏，需要哪些人及材料。

将幼儿进行分组，一个人当爸爸，一个人当妈妈以及娃娃家材料。

5、播放音乐，老师与幼儿一同玩扮家家的游戏。 两名幼儿一名扮演爸爸，一名表演妈妈。

教师可以以孩子角色进入，也可以去娃娃家做客，观看孩子活动情况。

6、活动结束后进行小结。

指导语：今天的游戏中你表演，你扮演了谁你做了哪些事情你是怎么照顾娃娃的.

课后反思：

整首歌曲的歌词孩子们很熟悉，是他们日常生活的写照。当

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/yQk4.html