提高中职校专业课学业水平考试通过率的重要性及策略建议——以淮安地区会计专业为例

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提高中职校专业课学业水平考试通过率的重要性及策略建议

——以淮安地区会计专业为例

贾义菊

【期刊名称】《知识经济》 【年(卷),期】2016(000)021

【摘 要】中职学业水平考试成绩不仅是检验中等职业学校教学质量的一把尺子,还是关系到中职学生能否有参加对口高考的资格;关系到学生能否拿到毕业证书和走上工作岗位的关键.因此提高中职标准化专业课学业水平考试通过率意义重在,对专业课程改革和教学提出了挑战.如何应对学业水平考试,将是全省中职学校师生必须深思的问题.

【总页数】2页(P151-152) 【作 者】贾义菊

【作者单位】江苏省淮阴商业学校 223003 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.学业水平考试背景下的中高职专业课程衔接策略——以福建省职业院校服装专业为例 [J], 陈星毅; 章国信

2.学业水平考试背景下会计专业作业情况的调查与研究 ——以福建省漳州第一职业中专学校为例 [J], 赖海红

3.基于物理核心素养的切合地方特色的初中学业水平考试试题分析 ——以2021年贵港市初中学业水平考试物理试题为例 [J], 黄仲汉


4.基于地理核心素养的初中学业水平考试探讨——以2016-2018年安徽省初中学业水平考试为例 [J], 陈灿红;吴岱峰

5.基于韦伯模式分析生物学学业水平考试试题与课程标准的一致性——以广东省2017—2019年学业水平考试试题为例 [J], 吴灵敏;李玲

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