【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《儿童多动症怎样自测》,欢迎阅读!
![多动症,自测,儿童,怎样](/static/wddqxz/img/rand/big_68.jpg)
关于儿童多动症,父母们都知道一定要及时的带孩子去医院治疗。但是有的农村里离大医院比较院远,去一趟也不方便,假如孩子没患多动症反而耽误了时间和钱。对于这个问题,专家指出:家长们可以先自测一下,看孩子是正常的多动还是真的患了多动症。 那么,儿童多动症怎样自测?下面专家告诉您儿童多动症怎样自测。 如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢?以下方法可自测。 【表现一:注意力不集中】
1.常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误; 2.在工作或游戏中难以保持注意集中; 3.别人和他说话时常似听非听;
4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致; 5.常难以组织工作和学习;
6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业); 7.常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具); 8.常常易受外界刺激而分散注意力; 9.日常生活中容易忘事。 【表现二:多动或冲动行为】
1.常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;
2.在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;
3.常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安; 4.常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;
5.经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动; 6.经常说话过多;
7.常常别人间话未完就抢着回答; 8.经常难以安静等待或按顺序排队;
9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。
结果分析:孩子符合表一中6项以上,可考虑“注意力缺陷障褥”;孩子符合表二中6项以上,可考虑“多动障碍”;两个表均符合6项以上,可考虑为“注意力缺陷多动障碍”。 本文章由http://www.xfzdyy.net/cdz/zz/提供
本文来源:https://www.dy1993.cn/yNu.html