有关“高中学生暑假主题活动”调查研究报告

2022-11-09 12:29:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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有关“高中学生暑假主题活动”调查研究报告





有关“高中学生暑假主题活动”调查研究报告

伴随着社会发展的发展趋势,教育热点问题愈来愈遭受大家的关心。殊不知更加猛烈的市场竞争也无形中给学员们产生了更加不容乐观的挑戰。那麼,在大伙儿遭遇厚重的课业之外,又会以如何的方法渡过暑假?对自身的暑假是不是令人满意,期待有如何的暑假?在暑假又能获得些什么?带上这种疑虑大家对于高中学生们的暑假主题活动进行了一次调研主题活动。期待能根据此次主题活动让大量的父母和教育者们倾听学员们的心里话,提高彼此之间的沟通交流,进而促使高中学生们的暑假生活能获得更科学规范的具体指导,有着轻轻松松而更有意义的暑假,学得大量书籍之外的专业知识专业技能,为未来更强的融进社会发展奠定优良的基本。

最先,大家各自对于高中学生和父母在问卷调查中制订了分别有目的性的难题,并在网络上朝向众多高中学生及父母们派发。最终取回135份问卷调查.据对问卷调查的梳理剖析,大家掌握到135高中学生中有78人的暑假关键是在补课中渡过的,比例做到55.71%,次之有32.14%的同学们是在开展一些休闲活动中渡过的,而仅有2.86%的同学们是在度假旅游中渡过暑假的。悲哀的是这种暑假的方案有42.14%的同学们是家长帮她们制订的,仅有35.71%高中学生是自身制订假期计划,而与父母商议制订的呢?仅占据15.7%高中学生们针对自身的暑假生活广泛沒有制订确立的方案,73.57%的同学们仅仅想想一下罢了。这没法不造成大伙儿的思索,做为高中学生,大伙儿的主体性和商议精神实质哪里来到呢?殊不知,针对那样的暑假生活,55.71%高中学生们表明不满意。显而易见,针对暑假主题活动父母们对学员的整体规划仍未得到学员们的了解,高中学生们与父母依然欠缺沟通交流,沒有产生商议的习惯性。实际上,父母们为什么又不可以细心些听一听学员们的建议并做考虑到?终究高中学生们平日校园内早已遭遇着厚重的压力,暑假该是高中学生们歇息的時间,不是吗?在此次的调研中大家就获知,64.29%高中学生们期待自身的暑假能在一些休闲活动中渡过,进而真真正正做到释放压力的目地。次之有25.71%高中学生期待能运用暑假出门度假旅游、开阔视野。而仅有4.29%的同学们想要在暑假继续学习 父母层面,调研说明有46.43%的父母对暑假补课表明很赞同,52.14%的父母其小孩暑假也都是在补课班渡过。针对高中学生们的暑假生活,87.14%父母表明有时候干预。这一点,做为高中学生必须了解爸爸妈妈的认真,确实有不满意的地方要积极主动与爸爸妈妈沟通交流自身的念头,细心征求父母的建议,保证融洽解决切勿莽撞争执。自然,父母们也应尽可能交给小孩一些独立的室内空间,坚信做为高中学生的她们能有一定的自控能力和对事情的是是非非认知能力力。殊不知,在梳理剖析问卷调查时,大家注意到那样2个数据信息47.14%的父母觉得小孩的假期计划比较有效,43.57%的父母觉得小孩的假期计划科学那样来看,高中学生或是有一定的主体性,仅仅取决于能不能得到父母的认同,进而决策着最后的暑假是按谁的方案做事。那麼,做为这为数不少的43.57%的父母


是不是能够 考虑到在适用小孩有着主体性、教育孩子表述自身念头的标准下,再考虑一下不必一味否定小孩的方案、念头呢?有您不理解的地区,细心点动向他寻找表述,何尝不是一个既推动彼此之间沟通交流又能让小孩假期愉快您也令人满意的互利共赢选择呢?要了解,许多高中学生与爸爸妈妈间的芥蒂便是在这种不理解与不细心沟通交流中逐渐产生的,假若您一直否定小孩的念头,時间久了他便不会再想要坦露一切心里话,想来这一定并不是您期待的結果吧![!--empirenews.page--] 下面大家又对高中学生、父母和教育者三层面采用了访谈的方式开展调研。依据对高中学生们的访谈,大家知道高中学生们或是期盼在暑假里爸爸妈妈能给与自身大量的室内空间与随意,让自身真真正正从院校家中走向世界,去感受大自然的风采并修身养性释放压力,去了解掌握社会发展并发展见识,学得大量课堂教学之外的专业知识。而度假旅游、打工赚钱是非常好的挑选,期待能获得父母的容许和了解。在与爸爸妈妈的沟通交流层面,高中学生们表明也并不是自身不愿意,仅仅父母们有时候一味的重视学业成绩,没法真真正正立在学员们的观点来了解大伙儿遭遇当今极大工作压力的苦处。也有一些父母由于自身工作中也遭遇厚重的压力而不可以很轻轻松松耐心地征求小朋友们的念头及表述而一直否定小孩的作法,造成高中学生们不会再想要与父母们沟通交流。

根据对父母们的访谈,大家获知父母们实际上或是期待小孩能对自身的暑假科学规范的方案。针对上补习班,父母们广泛持赞同心态,她们觉得高中学生自然应以学习培训为主导,运用暑假这一比较集中化的時间提升小孩劣势层面的学习培训无外乎一个明智的选择。这一点上,高中学生们确实应当搞清楚,暑假并不是纯属娱乐玩乐的時间,调理心身大伙儿虽然不可以遗忘学习培训。在和小孩的沟通交流上,父母们全是期待能掌握小孩的,但常常由于方式的不太恰当而难以实现理想化的实际效果。而这些方面实际上并不会太难,尽管作为父母,或是期待大家能学会放下辈份的铁架子像盆友一样与小孩真心实意的沟通交流,多立在小孩的观点,想一想这一年纪时的你假如遭遇愿意的难题会怎么做,这样一来小孩的作法你了解起來也许就并不艰难了,虽然与小孩的沟通交流也不会再会是个难题了。此外,针对高中学生们的暑假,父母们或是期待学员们能在这个時间对自身的将来有一个思索并拟订一个总体目标,为下一阶段的学习培训搞好埋下伏笔。

根据对教育者们的访谈,大家掌握到她们广泛认为暑假是高中学生们调理心身的环节,学员们应运用这一机遇多与真分数沟通交流情感,学习培训应重视在平常,抵制暑假补课。而假如的确必须上补习班的,事前父母应与学员达成一致,不然处于被动的学习培训无法有一定的成果。另外,高中学生们应当运用这一机会与外部多沟通交流、开阔视野,丰富多彩本身的知识层面。自然,暑假里高中学生们或是必须每日空出12钟头学习培训推进教材专业知识,以防回校后发生专业知识断块忘却的状况。那样高中学生们才可以顺利开心的渡过暑假,做到合理安排时间、有益本身身心健康发展趋势的目地。

总的来说,大家得到此次有关“高中学生暑假主题活动”调研主题活动的结果:

1.高中学生的暑假关键以补课、休闲活动为主导,其方案大多数遭受来源于父母层面的限定。

2.高中学生及父母们还并不可以非常好的运用假期时间沟通交流情感、打破僵局。


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