(完整版)中小学综合实践活动推荐主题汇总

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(完满版)小学综合实践活动介绍主题汇总





小学综合实践活动介绍主题汇总

活动



设计制作活动

察看研究



社会服务活动





方式 学段

1-2 年级



职业体验及其他

活动

信息技术

劳动技术



数量





1.奇异的影子 2.搜寻生活中的标志





1.生活自理我能行 2.争当集体劳动小 妙手

1.我有一双小巧手 —— 手工纸艺、陶艺 2.我有一双小巧手 —— 制作不倒翁、降 落伞、陀螺等





1.队前准备 2.入队仪式 3.少代会

4.红领巾心向党



12

3.学习习惯检



4.我与蔬菜交朋友



1.节约检查与行动



1.家务劳动我能行 2.我是校园志愿者 3.学习身边的小雷

4.红领巾爱心义卖 行动

5.社区公益服务我 参加

6.我做环保宣传员 7.我是尊老敬老好 少年



1. 我是信息 会的“原住民” 2. “打字小能 手”挑战赛 3. 我是电脑 画家

4. 网络信息 真伪

5. 电脑文件的 有效管理 6. 演示文稿展 成就

7. 信息交流与 安全

8. 我的电子

9. 镜头下的美 丽世界

10.

1.学做简单的家常餐 2.巧手工艺坊 3.魅力陶艺世界 4.创意木艺坊

5.安全使用与保护家 用电器

6.奇妙的绳结 7.生活中的工具 8.设计制作建筑模型 (玩具、小车、书包、 垃圾箱等 )



1.今天我当家

2.校园文化活动我参



58

2.跟着节气去研究



3.走进博物馆、纪念 馆、名人故居、农业 基地 4.我是小小养殖员

5. “银行 ”(如阅读、道



3.我也能发明 4.关爱身边的 植物

5.生活垃圾的

研究



6.我们的传统节日



9. 德、环保)

6.找个岗位去体验 7.走进爱国主义教育 基地、国防教育场所 8.过我们 10

岁的生



3-6 年级

7.小传人



8.生活中的小窍门



9.零食(或饮料)与健康



9.红领巾相约中国梦 10.来之不易的粮食 11.走进立法、司法机

12. 我喜爱的植物 培技术

10.



新变化





11.我是校园小主人



与生活

11.

12. 课余生活

13. 产的检查与推介

14.

设计

12.

入门

13.

中的多彩花园

14.

社会中遵守规则情况检查

15. 去春游(秋游)

媒体作品设计

15.

与数字加工

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(完满版)小学综合实践活动介绍主题汇总





1.身边环境污染问题研究



1.走进敬老院、福利院



1.组装我的计算机



1.研究营养与烹饪 2.多彩布艺世界

1.举行大队建队仪式55 2.策划校园文化活动

2.秸秆和落叶的有效办理



2.我为社区做贡献 3.做个养绿护绿小

2.组建家庭局域网



3. 3.举办我们的 315 —— 制作

4.创作奇异的金属材 料作品

5.设计制作个性化电 子作品

6.智能大脑 —— 走进 单片机的世界

7.模型类项目的设计 制作

8.摄影技术与电子 制作

9.3D 设计与打印技 术的初步应用



3.家乡生物质源检查及多样性保护



妙手

4.农事季节我帮忙 5.参加禁毒宣传活

3.数据的解析与办理



4.民族节日联欢会 5.中西方餐饮文化

6.少年团校

7.举行建团仪式( 14 岁寿辰)

8.职业检查与体验 9.毕业年级感恩活动 10. 拟定我们的班规 班约

11.军事技术演练 12.信息社会责任” 大争论

4.社区(村镇) 安全问题及防

5. 传统文化研究

6. 年人生活情况调





6.交通序次我保护

4.我是平面设计师



5.二维三维的任意变换



7-9 年级



6.制作我的动画片



7.走进度序世



7.种植、养殖什么收益高



8.计算机科学实验



9.体验物联网

8. 体质健康情况调



10.

人初体验

10. 现代简单金木电13. 走近现代农业技 设施 与使用

11. 基于激光切割与 雕琢的创意设计 12. 立体纸艺的设计 制作

13.“创客”空间 14. 生活中的仿生设

15. 生活中工具的变 化与创新

1.拟定自然灾害应急 27 方案及演练

2.关注中国领土争端 3.高中生生涯规划 4.走进社会实践基地 5.走进军营 6.创办学生公司 7.18 岁成人仪式 8.业余党校

9.我的毕业典礼我设

9.中学生使用

电子设施的现状检查



10. 访 乡强者(名人)



11.带着课题去旅游



1.干净能源



1.赛会服务我参加 2.帮助身边的弱势

展现状检查及推行



集体

3.做个环保志愿者

2.家乡生态环境察看及生态旅游设计



4.做农业科技传员



3.食品安全情况检查



5.参加公共文化服务



10-12 年级

4.家乡交通问研究



6.做普法志愿者

5.关注知识产权保护



6.农业机械 发展变化与改

7.家乡土地污 染情况及防治 8.高中考试

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