供应室出科实习鉴定报告

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供应室出科实习鉴定报告

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而分感 谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所 有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了 如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技 能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管 这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时 间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难 得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的 工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做 的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介 绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地 适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实 习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个 收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟， 但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士医学教'育的活 很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理 解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，


这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士， 整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病， 掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养 良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师 “放手不放眼，放眼不放心''的带教原则下，我们积极努力的争 取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦寓 口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理 操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问 题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知 识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室 多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人 的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对 病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能 力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写， 教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面 的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收 获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐 渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学 习习惯，通过思考，举一反三。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单 的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的

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