口语阅读教学：幼儿园小班英语教案：Do you like an apple

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幼儿园小班英语教案：Do you like an apple?

活动目标：

1、掌握单词的apple、 pear等的正确发音。 2、理解句子的汉语意思并能够听懂。 活动准备：

1、一袋水果，内有苹果、梨、橘子、香蕉各一个。 2、配套磁带 活动过程：

一、1、问好，做律动《幸福拍手歌》。 2、复习歌曲《How do you do ？》 二、学习新内容 1、导入

游戏：奇妙的口袋

找一名幼儿从“奇妙的口袋”中里拿出水果，教师导入所学单词。 T：What’s this? C：苹果 T：yes, apple. C：apple.

同种方法其他水果。 2、游戏：高低声练习单词。

T：Listen to me and follow me.My voice is high,your voice is high. My voice is low,your voice is low. C：OK.(幼儿跟读数遍) 3、游戏：What’s missing? T：Look ,this is an apple. This is a pear.

T：Now close your eyes (教师迅速拿一个藏在身后。) T：Open your eyes,what is missing? C：Apple. 4、导入句子：

T：Do you like an apple? T1：Yes ,I do.

T：Do you like an pear? T1：No,I don’t.

练习句子“XXX，Dou like an apple/a pear ,an banbana/an orange?” C：Yes,I do /No,Idon’t. 五、播放歌曲“Apple tree”。 T：Let’s listen to a song.

And clap your hands with the music. C：跟唱。






我的母亲于前年离世了，母亲在世度过了九十七年的日日月月。。 深圳seo www.jisudui.cn 。

母亲出生于旧社会，没有读过书，但母亲勤劳，善良，刚强，尤其是对儿女竞献了大半生的人生时光。

我母亲最大的特点就是勤奋。早年母亲一边操持着家务，还要到社里参加劳动。我还清楚的记得，我小时候协同母亲在社里农田锄草。那时天气很热，火辣辣的太阳晒的人如同劳作在蒸笼上。但那时的人们都乐于吃苦，又在苦中求乐，在求乐中过着纯朴又积极向上的生活。我母亲也曾在集体食堂厨房做过饭，那时的生活确实比较艰苦，夏天食堂做的主食干粮都要包上带有苦味野菜的馅。尤其是国家遇到自然灾害那几年，生活真的是太困窘了，每天人均只有几两的粮食，为了充饥，人们只能以“低标准，瓜菜代”来维持生计。既使是这般光景，母亲也对生活从无怨言，她总是相信，困难是暂时的，以后的生活一定会好起来的。

母亲的饭做的很好，既使是粗粮也能作到细做，从而总是将饭菜做的宜歺可口。我还清楚的记得每到过年除夕那天，由于母亲对饭菜做的都讲究精细，还要尽量作到丰富多样，于是到了晚饭时，母亲便说:今年又被别人家给落下了。

最使我无法忘却的是，在我六岁那年，时值仲夏，我家东屋邻居张嫂嫂对我说:我带你打乌梅(高梁上长的一种很好吃的东西)去，于是我便信以为真了，自己去高梁地里找邻居嫂嫂，一直走出了高梁地，


也没有见到打乌梅的嫂嫂。此时，我迷路了，怎么也找不回家了。这时我便在荒郊野外的一个长长的水打沟内哭喊着妈妈。家里的妈妈见我出门好长时间也没回来，便以为我去了我爸爸那里，我爸爸知我应该是走丢了，于是便召集全村人漫山遍野的找我。幸好村团支书找到了我，将我送回了家。此时我家屋内屋外都是全村的父老乡亲，我妈妈哭述着:找我时见到一个枯井，她便在井上喊我，并说如果找不到我，就跳下去，不想再活在世上了。我的母亲就是这样的将生命的希望，寄托于儿子身上，将儿子的生命看得比自己的生命还要重要啊！

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