浅议图书馆如何开展素质教育

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浅议图书馆如何开展素质教育

董文慧

【期刊名称】《泰山卫生》 【年(),期】2008(032)001

【摘 要】人们对学校图书馆的功能和定位在认识上常常存在不足,认为学校图书馆有信息情报功能,是为师生教学与科研提供文献,开展素质教育的大课堂,对如何充分发挥图书馆的独特优势,对学生开展素质教育研究不多、措施也不得力,使图书馆的管理呈现出不思进取,墨守成规,缺乏创新的状态。重视和加强学校图书馆开展素质教育是图书馆的特色功能,关系到全面贯彻党的方针,提升教育质量,培养合格人才的问题,也是图书馆改革创新的重要举措,能促进图书馆的管理和服务迈上一个新的台阶,社会效益更加显著。 【总页数】1(P19) 【作 者】董文慧

【作者单位】山东省泰安卫生学校,271000 【正文语种】 【中图分类】R1 【相关文献】

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