儿童语言发育迟缓检查法(S-S法)---参考标准

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儿童语言发育迟缓检查法（S-S法）---参考标准

实际年龄与表达检查参考表（不能用言语符号表达时，请参考其它检查，在一岁以下处标记） 实际年龄（岁:月） 检查内容及通过标准 3:00-3:6 日常生活方面的问题；（渴了怎么办？饿了怎么办？冷了怎么办？） 2/3（+） 2:6-2:11 2:0-2:5 1:9-1:11 1:6-1:9 1:4-1:6 1:0-1:4

名词表达 （图片） 13/ 16（+） 名词表达 （图片） 8/16（+） 名词表达 （图片） 3/16（+） 看图能说出三个有意义的单词 看图能说出一个有意义的单词 日常生活中能说出2-3个单词



实际年龄与操作课题发育检查参考标准 实际年龄（岁:月） 图形辨别 6:0-6:5 4:6-4:11 3:6-4:0 2:6-2:11 2:0-2:5 1:9-1:11 1:6-1:8 1:0-1:5



积 木

描 线 ◇ △ □ ＋ ○ | —

10种图形 10/10（+） 隧 道 10种图形 7/10（+） 6种镶嵌板 4/6（+） 排 列 3种镶嵌板 3/3 3种镶嵌板 1/3



叠 起/堆积





实际年龄与符号形式与指示内容的阶段的参考标准（语言理解） 实际年龄（岁:月） 符号形式与指示内容的阶段 5:0-6:5 5 - 2 语 法 被动语态 3:6-4:11 2:6-3:5 2:0-2:5 2:9-3:0 2:0-2:5 1:9-1:11 1:6-1:8 1:6-1:7



规 则

5 - 1

语 序 三词句 两词句 词 汇 事 物 名 称

颜色 大小 动词3/5（+） 身体部位4/6（+） 8/16 （+） 3/16 （+）

4 - 2 词 句 4 - 1

事 物 3-3 的 符 号

3 - 2

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