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提高学生地理学习兴趣四法
杨青
【期刊名称】《青海教育》 【年(卷),期】2009(000)007
【摘 要】@@ 素质教育下的课堂教学应是智力因素与非智力因素同步发展的过程.在诸多非智力因素中,兴趣是学生接受教育的情感基础,是学习入门的向导,是探求知识、促进思维发展的内在动力. 【总页数】1页(P77) 【作 者】杨青
【作者单位】(Missing) 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】
1.学生地理学习兴趣培养四法2.培养学生地理学习兴趣“四法”3.初中地理教学中提高学生学习兴趣刍议4.浅析初中地理教学中如何有效提高学生的学习兴趣5.“寓教于乐”,提高学生初中地理学习兴趣
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