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剑桥儿童英语启蒙教案
Unit 1 Hello!〔共3h〕
1/3h
1. 教师自我介绍(15m) I’m Karen. 打招呼
Hello!/Hi!(两人对话,一升一降。教师逐个跟学生打招呼,之后同桌互练习,赞美学生,Good! Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼〔30m〕
A先给学生起好英文名,写好贴在胸口。带着学生读几遍,让学生熟悉自己的英语名字的发音。〔10m〕 B逐个向学生介绍自己。〔10m〕 — Hello,I’m Karen. — Hi,Karen.
让学生熟练句型 Hello, I’m ... 和 Hi
C学生逐个上讲台介绍自己给每位学生。〔20m〕 — Hello, I’m Tom. — Hi, Tom. 2/3h
3. 学习对话:打招呼和辞别〔20m〕
— Hello, Tom. — Hello, Mary. — Bye. — Bye-bye.
教师逐个跟学生互动,之后同桌之间互动,别忘了赞美学生哦~
4. 教学生写字母 Aa Bb Cc〔25m〕
教师板书三个字母的书写顺序,学生模仿。〔15m〕
学生根本会模仿和认读之后,做游戏。分成两组,由教师做出三个字母的肢体,两组学生比赛看谁先认出并写出来。〔10m〕 布置作业
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3/3h
1. 复习第一节课内容〔15m〕 对话:
—Hello! —Hi!
—Hello, I’m Karen. —Hi, Karen. —Hello,Tom! —Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock.
3. 歌曲 Hello, Minho!〔20m〕
学会歌曲后,把Minho名字换成同桌的名字。
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