小学科学冀人版五年级下册第14课沙洲的形成教学设计

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小学科学冀人版五年级下册第14课沙洲的形成教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

知识目标:通过指导学生认识卵石的形成的过程,使学生知道岩石的风化、搬运、磨圆等地质作用,认识流水的作用。

能力目标:通过分析卵石的形成过程,培养学生的推理能力、想象能力、分析能力。对学生创造性、发散性思维进行训练。

情感、态度、价值观:激发学生探究兴趣和求知欲,以及探究精神,培养学生探究的兴趣和态度,使学生体会到自然界是不断变化的。

2学情分析

本节课光滑的鹅卵石是五年级科学下册《沙洲的形成》的第二课时,由于五年级的学生通过对科学两年半的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,本班学生整体学习比较认真,对科学实验比较感兴趣,不喜欢死记硬背的知识,但是理解不深刻,运用能力较差。

3重点难点

教学重点:

探究卵石形成的原因和过程。 教学难点:

感受大自然的力量以及自然界变化的壮观过程

4教学过程

4.1第二学时

教学活动

1【导入】冀人版五年级科学下册14课《沙洲的形成》第二课时 教学实验准备

带盖的玻璃杯、碎砖头、沙子、水、镊子 教师准备: 课件,视频 一、导入新课

师:老师带来两块岩石,大家仔细观察,他们的形状有什么特点?

出示图片1(引导学生把图片中1和2比较,找出岩石和卵石的特征;发现卵石光滑圆溜,岩石棱角分明) 2.生描述后师讲述:

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