培训心得万能篇

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培训心得万能篇



这几天在安宁街小学听了张老师的讲座与示范课，我深有体会，原来枯燥的语文生活也有很多乐趣，这让我在以后工作和学习生活中有了更大的动力去继续语文学科的教学。现将心得整理如下：

在教师职业生涯规划中我知道了书对于教师的重要性，多读书是对教师自我价值的提升，专家鼓励我们要多读书，读好书，并且推荐了一些好书，我真被课下利用业余时间去读书和学习，并且专家说每个孩子都有好的一面，让我们去公平对待。

其次张老师分析了教师每个阶段的不同表现：0—5年为准备期，5—10年为适应期，10—15年为发展期，20年以上是创造期。教师要善待学生，激发兴趣并且为他们制定合理的发展方向；也要求教师耐得住寂寞，终身学习，注重自身学习，紧跟时代步伐。

习作示范课展示给我很大启发，张老师告诉我们一个好的方法，这让我们少走很多弯路。

首先选好一个话题，让学生联系生活细心观察，并且设计好有机联系环节，明确联系片段，让学生细致观察。精心设计一份习作提纲，分段给出，让学生按顺序描写并指导，多角度观察体会，引导表达，要求学生重点内容细致描写；课前老师也要求我们写一篇水文，写清楚说明白即可，心里有底，体会学生哪里需要指导和补充。记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常


生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。老师这一席话正好踩到我的痛脚。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。

汉语拼音教学，张老师认真负责，细节讲得很到位，首先告诉我们要把握汉语拼音结构，注重声母韵母的整体认读；单韵母声母学习最为重要，担拼音标调未列入重点。同时张老师告诉我们一定要注意关键环节和细致训练，这是密不可分的。精心设计发展平台，因为综合训练是每一个重点的呈现，步骤与方法学习才能达到目标。 整体感知入手，引导学生通过读课文勾画重点词句感悟，言必扣字词，感悟体会作者思想感情，和语文无关的知识不教；由浅入深符合语文学习规律，设计引导学生把握语言，把语言具体话形象话，这样才能让课堂真正回到学生手中。

总之这些天的学习让我学到很多以前没接触过的知识，我觉得对我的启发很大，让我的知识有一个新的积累和升华，谢谢那些老师的知识传授和方法技巧，我会努力实践，争取早日运用于教学当中。

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