快乐教学寓教于“图”——浅谈思维导图教学与学科核心素养的提升

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快乐教学寓教于“图”——浅谈思维导图教学与学科核心素

养的提升

李勇

【期刊名称】《中学课程辅导（教师通讯）》 【年(卷),期】2017(000)015 【总页数】1页(P32) 【作 者】李勇

【作者单位】安徽省合肥市第五十中学南校 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.快乐教学,寓教于\"图\"\r——浅谈思维导图教学与小学生数学核心素养的提升2.寓思维导图于初中英语阅读教学提升英语核心素养3.寓教于图——基于思维导图的高中物理教学模式探究4.寓教于图,提升课堂实效5.浅谈如何运用思维导图促进学生生物学学科核心素养的提升

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