送教上门教案

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送教上门教案

送教上门教学活动设计



学校:邛崃市道佐乡中心小学校 日期:2０17年１2月7日 学生 徐浩成：6岁，多动症二级残疾儿童，说话吐字不清，只能叫

妈妈,听不懂别人说的是什么,一分钟都不能静下来 ,手的动作不协调。破坏欲很强。 教师 胥长明 吴还茂 教 学 目 标

1.培养孩子讲卫生的习惯。

２.增强手眼协调能力和手部控制能力． ３。能够分清楚园形和方形 4.能够在监督下坐下来。 5。能愉快地配合老师教学 教 具

教学过程

一、导入：

1。播放儿歌《妈咪宝贝》，让

设计意图

一、导入

1．播放音乐让孩子身心放松。

园形,正方形,儿歌《妈咪宝贝》，香蕉、苹果、桔子实物。

学生在老师的指导下学习洗手动老师教孩子洗手。 作。

2。学生在老师的指导下洗手 二、新授:

2。孩子在老师的指导下洗手。

二、新授

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送教上门教案

(一）坐姿练习

1。辅助学生练习坐姿态。教师示范。

(一)坐姿练习

1.在老师和家长的监督下练习坐姿.

2.要求学生练习在沙发上的2．学生在老师和家长的监督下练坐姿，和上课的坐姿

(二)认识园形和方形物体 1．老师教孩子认识圆形的方形.

习

（二）认识园形和方形物体 1。在老师的提示下认出方形

2。 反复练习认识圆形的方形和圆形物体。 物体

2。在老师的提示下认出圆形

(三)练习写“1”,煅炼手的协和方形物体,并比较大小。 调能力．

三、小结

（三）在老师的指导下反复练习写“1”．

今天我们认识了方形和圆形 物体,学习了洗手,练习了怎样坐好．。

四、家庭作业

三、小结是为了帮助家长巩固今天送教的内容。

要求家长接下来的一周内为四、家庭作业 孩子训练以下内容:

给家长布置家庭作业是为了

1. 教育孩子每天饭前便后洗持续有效地让孩子得到康复、认知手。

教育。巩固练习:洗手，每天坚持坐

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