少儿感统训练教学计划——时光隧道

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日期： 主讲教师：

教具名称 教育对象 教学方法

时光隧道

本体感不佳、触觉敏感或迟钝 教师讲解——教师答疑

1、帮助孩子对自身形象作正确的判断 2、增强儿童四肢的协调能力 3、强化儿童前庭体系的机能 4、改善儿童的视听能力 5、改善儿童的触觉敏感性

项目编号

13

教具功能

游戏名称：时光隧道 ◆操作方法：

让孩子头在前，脚在后，自己设法爬进隧道里面，通过隧道从另一面爬出来。 ◆安全事项： ‘ ‘ ◆延伸活动：

1、让孩子采用脚在先，头在后的方式倒着爬进去，通过隧道从另一端爬出来；

2．在隧道内放置毛巾、积木、海绵垫等，让孩子以顺着或倒着的方式从一端爬进，另一端爬出， 3．在隧道内放置很多东西，要求孩子爬进去将指定的东西拿出来； 4．让孩子一只手或双手拿着东西从隧道的一端爬进，从另一端爬出， 5．当孩子在隧道中爬行时，轻轻转动隧道， ◆注意事项： ．

1、提醒儿童注意自己手脚和身体的运用。

2、当孩子有不舒服的感觉时，应马上停止转动。

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