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幼儿园2020—2021学年第二学期教师个人工作总结
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:
一、政治思想
在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和保教组长分配的各项任务,认真的完成小段段长、办公室的职务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,积极参加幼儿园参观和镇级教研活动,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。 三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园园务计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班级计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书区、美工区、娃娃家、益智区等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。
本学期我们还开展了户外娃娃家区域游戏,让幼儿在玩一玩、做一做中提升生活自理能力,培养幼儿之间的交往能力。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。开展富有特色的传统节日教育活动。及时观察幼儿的表现,总结撰写教师成长记和幼儿成长记,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天按要求和保育员老师配合做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。 四、家长工作
认真填写《家访记录表》《幼儿发展评估手册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
我们开展线下家长会活动,通过回顾学期幼儿在园生活,安全工作、期末工作等让家长也能参与到幼儿园的活动中来。 五、不足之处
1. 在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。
2. 主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。区域自选活动开展不够,目标落实不够。
3. 没有及时对个别幼儿给予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。 4. 还需要加强班级的幼儿学习常规和生活常规。 六、努力方向
1.加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上,要进行认真实施与反思。
3.活动中要注意兼顾群体需要,也要注意个别差异,使每个幼儿都得到发展,都有成就感。
4.努力给幼儿创设多种学习机会,保证幼儿的全面发展。
5.通过各种方法给自己多“充电”。
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