学习随笔范文

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学习随笔范文

一

叮~~~，+伴随着优美的铃声，下课了。可是我们的物理老师还是没有丝毫要走的意思，继续讲着令我不知所措的密度、速度、噪音，然后一句“好了，今天我就讲到这儿，有什么地方不懂的同学可以来问我哦。”哗，一声巨响，本班N多同学一齐冲上了讲台，其阵势与千军万马相比只有过之而无不及。不知过了多少分钟，讲台上几乎没了什么同学，我这才慢悠悠的拖着沉重的步伐走上前去，这时，物理老师居然一反常态，亲切的说：“怎么啦，看你精神不整的样子，今晚一定要好好休息。”我一下子就愣住了，后来物理老师在说什么，几乎一句也没听清。 二

12月9日，周日，英语奥林匹克决赛考场。 整个考场一片寂静，只有奋笔急书的沙沙声。

我在智力测试这道题上停笔了，不是因为我不会做，而是我不知道我该不该做，虽然英语老师千叮万嘱我们如果没有足够的时间就不要做啦。

现在只有仅仅的30分钟了。 我不知道该不该做。

手表上的指针一格一格地慢慢移动者，我屈服了，我翻到了占试卷总分15%的题目----。 三

日子就这样不咸不淡的过了一个星期，语文老师开始讲文言文了，听着那些不懂的语句，看着繁杂的文字，我脑袋一片眩晕。


课后，我又走进了语文老师的办公室，她告诉我，现在的文言文是有些难学，但不用熬夜熬得太久，这样对身体不好。 又是同样关心的话。

我再一次地愣在那里，一动也不动，看着那美丽的语文老师。 四

“这次奥林匹克竞赛，蔡一粟第一名！当我们的英语老师说出这话时，全班73双眼睛刷、刷低向先了我一个人，但是，我没有喜悦，因为我在想智力测试那道题。

“早读，不要再说废话啦。”英语老师有放话啦。

再朗朗的读书声中，英语老师走向了我，弯下腰（她可从来没有这么做过），低声说，复习是要复习，但不要学得太晚，要多注意睡眠。

还是同样关心的话。 我惊讶，呆假设木鸡。 五

为了迎接即将到来的月考，我一次比一次睡得晚，又一次比一次早起读英语。

看来我的付出得到了成果，我的语文成绩开始在90~99着一分数段扎根，语文老师很欣慰。 六

关于学习，我不会害怕，更不会放弃。 “在中考后，你会想起谁？”朋友问我。 我无语，但心中翻腾。 也许中考后，我会想起朋友；

会想起美丽的语文老师，可爱的数学老师，脚常疼的班主任；

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