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做“爱心、耐心、责任心”的老师
作为一名教师教师 ,首先要有爱心,耐心、责任心。每天早晨
到校,和孩子们一起打扫教室卫生,检查学生作业,和孩子们一起识字、读书,检查孩子的到校情况 ,缺一个,要和家长联系,确定孩子的情况。
作为教师,重要的是要有一颗爱孩子的心,有一颗理解、宽容、呵护孩子的心,能够让孩子没有学习的压力,小宇是一个娇气的女孩,在我班识字比赛时,因为榜上没有自己的名字,就放声大哭,是呀,就连我们大人遇到难做的事情还难过呢?何况一个孩子,怎么办,得去哄她开心,只等孩子露出笑脸。小蕊哪里不及小宇,她中午在这吃饭,一天放学,我送学生还没到校门,就听见小蕊大喊:“老师……哇……哇……”大哭,去厕所的路上,裤子尿湿了,给家长联系不上,“咱吃过饭再送你吧。”“不……行,”哇哇又哭, “我自己回家。” 又骑自行车送她,一路上,他也不哭了,打开了话匣子,广播了一路。虽然自己热了一身汗,可想想能走进了孩子,走进孩子的家长,想着也乐。
对孩子的爱,同时也包括对孩子的鞭策,一年级孩子,年龄还小,还没有明辨是非的能力,需要我们的警告,甚至是批评,允许孩子犯错误,可不能放纵孩子的错误,有爱的警告和批评是孩子成长的必须。但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受
能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢纸、爱护花草、上课讲话要举手,课下玩耍不打闹,去厕所的路上不要跑,男孩子小便要入池等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。
此外,责任心也是很重要的,几个在这吃饭的孩子,我更不敢放松,这么小的孩子,吃的多啦、少啦、热啦、凉啦,哪一个怎么样,总得用眼瞧着他们, 要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的学习生活中。
作为教师,我还有很多不足,教育教学能力,还有待提高,虽然对学生作业能做到认真检查,及时批改,但备课、上课还没做到精心,如何备课、上课,提高课堂教学能力,钻研教材,提高自身业务水平,还需自己的努力,和各位兄弟姐妹的帮助、支持。
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