幼儿园小班绘本教案 臭臭的比尔

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小班绘本活动：臭臭的比尔

活动目标

1. 感受绘本情节的幽默，喜欢听故事。

2. 通过阅读绘本，懂得要做一个爱干净、讲卫生的好孩子。 3. 知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪。

活动准备

《臭臭的比尔》绘本PPT，浴球若干，歌曲《我爱洗澡》

活动过程 一、

手指游戏《大苹果》导入

➢ 今天我们一起来做个手指游戏吧！

游戏儿歌：我是一个大苹果，小朋友都爱我。讲究卫生去洗手，小手脏了别碰我。

小结：我们吃东西之前要先去洗洗手，不然，手上的细菌很可能吃到肚子里，这样，我们的肚子就会痛，还可能会生病呢。 二、

引导幼儿观察图片，教师初步讲解故事

1. 引导幼儿观察封面

➢ 今天老师带来一个故事，你们看这上面有什么呀？比尔小狗身上怎么会脏脏

的呢？我们一起来看看会发生什么有趣的事情吧！ 2. 引导幼儿观察故事画面

➢ 小狗比尔最喜欢什么样的东西？

小结：它居然喜欢臭哄哄的东西，太不讲卫生了！ 3. 继续观看ppt，引导幼儿进一步认识臭臭的比尔

➢ 比尔走到哪里人们都会干嘛？（引导幼儿学学捂住鼻子，表示很臭的动作） ➢ 比尔还最不喜欢做什么事情？

小结：比尔臭臭的，又不喜欢洗澡，不爱干净，这可怎么办呢？ 4. 观看PPT，感受臭臭的比尔的变化

➢ 主人一家人都去玩了，请了谁来照顾比尔呢？


➢ 碧奇阿姨是个爱干净的阿姨，她一进到屋子就闻到什么味道？她对比尔说了

什么？

➢ 碧奇阿姨想出了什么办法，帮比尔洗了澡了呢？

➢ 结果把比尔洗的香喷喷的，碧奇阿姨却是一身的臭东西，你们喜欢比尔还是

碧奇阿姨呢？

小结：比尔是一个喜欢脏脏东西的小狗，我们小朋友可不能像它一样哦，碧奇阿姨很爱干净，我们要向碧奇阿姨一样做一个讲卫生、勤洗手、勤洗澡的好孩子。

三、 完整阅读，并结合实际生活经验，让幼儿了解讲卫生、勤洗澡的好处 ➢ 完整欣赏绘本故事 ➢ 你们喜欢洗澡吗？为什么

➢ 如果有个孩子像臭臭的比尔那样不爱洗澡，会怎样呢？

➢ 小朋友们洗完澡后是什么感觉呢？当你的朋友看到洗得香喷喷的你，会喜欢

你妈？

小结：不喜欢洗澡的孩子就像比尔一样，也要变成臭臭的宝宝，大家见了都要躲开，不愿意和他做好朋友了。喜欢洗澡的孩子，每次洗完澡身上香喷喷的，皮肤也是又白又嫩，大家看见了更喜欢了！ 四、 结束活动：音乐活动《我爱洗澡》 1. 出示浴球，讨论它的用途

➢ 小朋友看老师还带来了什么？它是干什么用的呢？ 2. 音乐游戏：我爱洗澡

➢ 让我们也来洗一个澡，做一个干干净净的好孩子吧！

播放音乐，教师和幼儿一起拿着浴球一起做洗澡的动作，感受洗澡带来的快乐。边洗的时候念儿歌：上搓搓，下搓搓，左搓搓，右搓搓，后背也搓搓，洗澡真快乐！



活动延伸：

将绘本《臭臭的比尔》投放到图书区，培养幼儿喜欢、学会自己看图书的好习惯。

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