幼儿园大班语言组织培养活动：冬爷爷变魔术

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幼儿园大班语言组织培养活动：冬爷爷变魔术





幼儿园大班语言组织培养活动：冬爷爷变魔术

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活动名称：语言—— 冬爷爷变魔术 活动目标：

1、学念儿歌，理解图片、情景里蕴涵的人物间的关系; 2、尝试结合已有经验，按儿歌的句式进行仿编;

3、在画画、说说的过程中体验创作文学作品的乐趣。活动准备： 幼儿用书、磁带、练习册 活动过程： 一、激发幼儿兴趣。

现在是什么季节?你是怎么知道?冬爷爷是个魔术师，他会变什么呢?一起来猜猜看吧。

2、观察、讲述图片，初步理解儿歌内容。

出示第一幅图，教师引导幼儿先讲述，再将这幅图片的内容朗诵给幼儿听。

冬爷爷又变了什么魔术?为河中的鱼儿安上了什么? 3、引导幼儿学习、欣赏儿歌。 (1)幼儿完整欣赏儿歌两遍。

教师朗诵儿歌时对重要的词语要加重语气突出重点。 (2)幼儿边看用书边学念儿歌。 请小朋友边看书边学念儿歌。 (3)引导幼儿用多种形式朗诵儿歌。

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