小学教育教学读书笔记

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小学教育教学读书笔记

小学教育是我国的基础教育,是学生同意教育的基础时期,下面要为大伙儿分享的确实是小学教育教学读书笔记，希望你会喜爱！ 小学教育教学读书笔记篇1 阅读学习了《小学教育教学理论》这本书以后，我感触颇深。

现代的素养教育要求面向全部学生，要尊重每一名学生，注重每一名学生的进展。课堂教学中也要面向全部学生，为每一个学生的学习制造条件，最大限度地开发每一个学生的潜能。书中提到的利用于日常教学中的媒体教学能使学生产生学习爱好，给他们以产生更大的思维空间。学生的学习爱好增强了，学习踊跃性也就提高了，学习也变得主动起来。运用教学媒体，不仅给教学进程增添了色彩，更为学习成效制造了良好的环境。我从中知道了教学媒体的重要性，在日常的教学进程中更应该更好的驾驭。板书和投影也是教学媒体中很重要的一环，通过板书和投影，把教学内容很清楚的呈现给学生，有助于学生更好的明白得与体会。而好的板书也能够让教学内容给学生留下很深的印象。

教育理论中所提倡的终身学习理念关于咱们的教育教学和咱们自身都很有重要意义。常言说“活到老，学到老”，作为教师咱们更要不断学习，不断充实自己的头脑，使自己的思想不断地更新，与时期同步。知识经济时期，学习将贯穿于人的一生之始终，一个真正的终身教育、终身学习的时期也伴随知识经济时期同时降临。教育必需正视现实，适应新时期的要求，使其形式灵活多样，增进社会学习化、


学习社会化。因此作为教师，最重要的是教育思想、教育理念的创新，教师必需树立正确的教育观念，学习和了解先进的教育理念，把那些教育理念内化为自己的思想。只有如此，才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践，才能制造新的教育教学方式，适应时期的要求，达到教育教学的目的，提高教育教学的成效。

在竞争日趋猛烈并讲求实效的今天，咱们要理论联系实际，认真学好教育理论的同时，尽力把自己的本职工作做好，还要不断提升自己各方面的素养。

小学教育教学读书笔记篇2 读了《小学数学教育学》后，不敢说从中学习到了很多知识，但仍是有点滴收成的。从中明白了一些教育教学规律，明白了一些蕴涵在现象背后的真理，这些能够增进自己的教学做到知其但是更知其因此然。第一章第一节“小学生数学学习概述”中提到的“小学生数学学习的分类”给我的启发专门大。 奥苏帕尔依照学习进行的方式，把学习分为同意学习与发觉学习，又依照学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习与成心义学习。

一、学生在学习数学时，不仅记住书本上的语言符号或数学符号，而且能明白得这些符号所代表的实际内容，如此的学习是成心义学习。反之，学生死记硬背，并无明白得其中的实质内容，如此的学习确实是机械学习。

产生成心义学习的外部条件是学习材料本身与学生学习能力范

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