少儿语言艺术-主持表达1-22 课程目标

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XX主持表达课程目标

主持表达1级

课 题：声音模仿

关键词：听力训练、模仿训练、形容词练习

一、教学目标 1.知识技能：

通过儿歌练习认知形容词的含义和使用方法。 2.技能目标：

①模仿声音结合相应的动作和手势训练，激发学生的模仿兴趣，感知模仿的技巧和趣味。

②通过声音模仿增强学生的听力练习，提升学生的听觉、视觉和肢体协调能力的全面发展。

③学习儿歌中形容词的使用，通过儿歌练习提高学生的词汇量，为进入小学打下坚实基础。 3.综合目标：

通过对不同发声体的声音模仿，引导学生感知声音的变幻莫测，积极探索声音的趣味变化。 二、家庭作业

①复习儿歌内容。

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