积极参加社团活动 提升自身综合职业能力

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积极参加社团活动 提升自身综合职业能力

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我国旗下演讲的题目是 积极参加社团活动 提升自身综合职业能力。

职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。职业能力主要包含三方面基本要素:一、为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格；二、指在步入职场之后表现的职业素质；三、开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。体现在任职资格、职业素质、职业生涯管理能力三方面。如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向，以及在该方面所乐于付出努力的程度，那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任，也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。

寒来暑往，大家想过没有，我们具不具备从事一定的职业应该具备的职业能力？我们将以怎样的姿态步入社会？我们能不能适应社会的需求？这值得我们每个人深深地思考。毕竟，经过三年的职业高中学习，我们中的大部分人就要步入社会成为职业人。

我们学校的社团包括文艺体育类、专业学习类、公益服务类三大类，每个人根据自己的兴趣爱好选择了自己喜欢的社团。现代社会的发展对人的能力要求越来越高，在校的三年时光是我们提升职业能力的关键时期。在校期间，在学习的过程中提升职业能力，另一个重要的途径就是积极参加社团活动。

参加社团活动提升我们的综合职业能力具体体现在：

一、促进智能的全面发展。学生社团活动作为学校课堂教育的补充,其目的是“锻炼能力、提高素质”, 在社团活动中,我们处于主人翁的位置,具体活动的策划、组织都是以我们为主体完成的,良好的社团活动对成员内在素质的影响是潜移默化的，更有利于我们的个性发展。

二、社团活动有助于综合素质的提高。“知识和技能的运用”是素质形成的重要途径，这就是社团活动对于学生个体“素质”提升的表现。社团活动作为课堂教学的有益补充,内容广泛，涉及政治、经济、法律、文学、艺术、生活、心理等各方面,给同学们带来新的知识和见解,拓宽了学生的知识面。社团成员的素质在潜移默化中得到提高。

三、社团活动有助于培养我们健康的心理。在没有强制、行政命令的情况下，社团活动的顺利开展需要每个成员的责任心、爱心、团队意识，那些富有爱心、奉献精神的社团成员会得到大家的尊重认可，这无形中便强化了我们积极而健康的心理。从一定意义上说，心理问题和心理障碍产生的原因在于主观上的挫折感和失败感，生活单调，兴趣压抑，缺少精神寄托导致我们容易产生因为生活困难和失败而产生心理障碍，而社团——业余生活的成功和快乐能让我们远离心理的危机。其次，社团活动为我们提供了一个跨越班级、开放性交往的环境，社团成员可以有更多的机会结交志趣相投的知心朋友，在遇到心理障碍的时候获得支持和帮助。同时社团活动可以锻炼和提高我们的社会活动能力，人际沟通能力以及某些特殊的技能，使我们的自我价值感增强，更加自信，从而促进心理健康。 总之通过社团活动可以培养和塑造我们的健康人格；培养学习的能力；提高科学文化素质；能加强个人的人际关系,有较强的环境适应能力；对提高我们的


思想道德水平，社会服务的爱心有潜移默化作用；培养良好的情绪、积极心态，学会正确地评价自我。

通过今天的演讲，希望同学们不要再存在任何疑虑，积极行动起来，融入到社团活动中，不断提升自己的综合职业能力，为将来走向社会做好充分的准备。



谢谢大家!

高二、1班全体同学

2013、12、2

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