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《乒乓球》教学反思
体育课在当今这个时代,是一门不可缺少的一门课,孩子们要想学习好,就必须得有一个好身体,如果没有好身体,怎么谈学习、谈生活。
《乒乓球》这节课是小学体育水平二的一节课程,这节课是这部分知识的第二节内容,所以孩子们对乒乓球的知识已经有了一定的了解,而且在课前他们也收集了一些关于乒乓球的历史资料,对本节课的学习打下一个很好的基础。
这节课,孩子们先展示自己收集来的资料,然后由老师我来做总结,让孩子们对我国的乒乓球发展史有了一个充分的了解,然后我又带着孩子们观看图片和一些视频,让孩子们对乒乓球球有了更充分的了解,而且也充分地激发了孩子们对乒乓球球的兴趣以及爱国豪情。
接着孩子们又到室外练习乒乓球,通过孩子们互相学习、生教生,真正让孩子们做课堂的主人,我在旁边做相应的指导。
最后在分小组展示,互相找出各小组的不足,达到共同学习的目的。
总之,这节课我注重让孩子们自主探索、互相合作、交流展示,在学习过程中不断地采取小组合作的形式,让孩子们个个参与、个个都能打乒乓球,从而体会其中的乐趣和喜悦。
在整节课中我重视对孩子们的情感价值观的培养,如:让孩子们自己展示收集来的资料,从中总结学习;然后又让他们观看视频,
了解我国运动员们的光辉事迹,激发他们的爱国之情。
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