父母育儿经验-给童趣留个空间

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父母育儿经验-给童趣留个空间



“流失”的活动场所

武昌区青少年宫成立于1998年，刚开始属自收自支的单位，借助毗邻长江大桥的优势，靠出售楼顶广告牌度过了一段顺心的日子。

2001年，武汉市清理整顿广告牌，该楼广告牌被取缔后，青少年宫一下子断了财源。考虑到青少年宫的困难，武昌区政府当年决定，拨款8万元，以后每年递增10%。“这笔钱只够发工资，要开展青少年活动、建设场馆就拿不出钱了。”青少年宫主任吴靖东有些无奈。 为筹集活动经费，吴靖东硬着头皮四处化缘，碰钉子是常事。有一次，一家大公司答应赞助一个活动，他前后跑了十多趟，快到活动举办期时，对方突然说取消赞助，活动只好流产。“被拒绝时总是很难受，可活动不能不开展，青少年的活动场所不能不坚守。”吴靖东告诉记者，6年里，青少年宫先后举办数十次大型青少年活动，全是免费的。他坚持认为，在青少年中开展活动，一旦收费就变了味。

4日，记者来到武昌区青少年宫，发现这里的场地已成为佳波公司的办公点，剩下的房间则堆放着破旧的课桌椅。

吴靖东坦言，由于青少年宫地址偏僻、设施差，已不适于青少年开展活动，每次活动都是在馆外其他地方进行，场地租给佳波公司多少还能弄一点活动经费。

他向记者透露，眼下，多数青少年宫都靠办培优班、收场租创收，有的青少年宫则全以经营为主，工作重点已不在举办青少年公益活动上。

玩是孩子的天性，自由自在的玩耍给孩子们带来快乐，可越来越多的孩子正在过早地失去童趣。

自由时间被培优蚕食

“我就像关在笼中的小鸟。”武汉市12中学生小雨苦恼地告诉记者，他平时在学校上课，周末还要参加几个培优班，学英语、补数学，回家还要练作文，课内课外的作业做完已是11点左右，睡觉的时间都不够，根本没时间玩。“学习压力特别大，真盼望早点上大学，可以自由自在地玩。”

省社科院副院长刘玉堂痛心地说，在应试教育的怪圈里，不少家长已习惯于让自己的孩子和别人的孩子相互攀比。当孩子还呀呀学语时，就忙着教孩子认字，刚两三岁就找外语班上，生怕孩子输在起跑线上。到孩子大一点，各种特长班红红火火，有的家长不考虑孩子适合不适合，硬塞给孩子一个“特长”，目的很明确：考级、获奖、拿证。随后便将目标瞄向了重点


中学、重点大学。只要能提高孩子的学习成绩，只要能拿高分，什么都在所不惜。 走在大人们苦心设计的道路上，有多少家长想过，孩子真的快乐吗？

武珞路中学语文老师舒玉英告诉记者，她在学生作文里已很难捕捉到那些发自内心的快乐感觉，孩子们过早地失去了童心和童年。

记者在东湖中学百名初中生做的问卷调查显示，39%的学生感觉“学习压力大，经常不快乐”，48%的学生“经常感觉睡眠不足”。

刘玉堂说，现在不少家长都希望自己的孩子和“哈佛女孩刘亦婷”一样优秀，难道非要每个孩子都走刘亦婷的模式，我们的社会需要的是更多心智健康的孩子。 活动场所越来越少

一方面是孩子们没有时间玩，另一方面，适合孩子玩耍的场所也越来越少。“六一”儿童节，杨武林和妻子带着6岁的女儿到麦当劳餐厅吃饭。

他告诉记者，其实他并不想让女儿吃这些能量过高的快餐，但他们实在没什么更好的地方可去。商场里全是玩具打折的广告，孩子看见就要买；公园去过多次；体育馆呢，孩子年纪小，能做的运动不多；海洋馆门票太贵，去两次划不来；郊游又太远，没时间。“休息时没什么好玩的地方可去。”武珞路中学六（五）班的袁士瑞一脸苦闷地告诉记者，课余时间她好想玩个痛快，可她们能去的地方实在太少，想去体育馆游泳，可收费好贵，经常去家里消费不起。

问卷调查中，70%的孩子认为，社会上适合他们玩耍活动的场所“太少了”；30%的孩子认为，青少年活动场所收费较高；在家看电视、逛商场、上网、上培训班成了孩子们课余时间的主要活动，孩子们的课余生活显得单调而缺少乐趣。

据了解，目前武汉市面向未成年人的活动场所主要是市、区青少年宫和大大小小的公园，绝大部分县市还没有专门的青少年活动场所。活动场所总量不足，分布也不均，远远无法满足需求。

更为严重的是，现有为数不多的青少年活动场所，也在经济利益的驱动下被“蚕食”，不少科技馆、科教大厦、展览馆、青少年宫等教育科普基地披上了商业化的外衣，真正免费为青少年提供服务、开展活动的场所难以寻觅。

记者走访武汉市部分青少年宫发现，那些曾经是孩子快乐天堂的地方，如今已被各种各样的培优班或商业招牌所包围。 给童趣留一片空间

课余时间，你希望自己的孩子进网吧，还是参加青少年宫的活动？

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