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附件1
浙江省职业教育与成人教育课题指南
(2016年)
本指南所提供的内容仅为课题研究领域和方向,供选题时参考,一般不宜直接作为课题题目。
1.中高职衔接试点建设研究
2.职业院校特色专业(群)建设研究
3.中等职业学校生产性实习实训基地建设研究 4.浙江省民办职业教育现状及对策研究 5.浙江省现代职业教育体系研究 6.职业教育产教融合政策研究 7.现代学徒制的实践探索与研究 8.中职学生核心素养研究
9.职业院校学生顶岗实习质量监控机制研究 10.职业院校学生创业实践研究 11.职业院校优质资源共享机制研究
12.成人教育基于在线学习的学分银行建设机制研究 13.职业院校教材选用及开发的质量保障机制研究 14.职业院校教育教学改革的实践路径研究 15.职业院校特色课程建设研究
16.职业院校特色专业文化建设研究 17.职业院校学生学习能力现状及对策研究
18.职业院校学生考试评价制度改革研究 19.现代职业教育质量评价体系建设研究 20.职业技能和职业道德(精神)协同培养研究 21.职业院校特色发展的途径和评价标准研究 22.终身教育公共服务体系研究 23.构建跨部门终身教育协调机制的研究 24.成人高等院校办学机构改革与创新研究 25.社区教育组织形式与管理创新研究 26.职业院校推进社区教育的策略研究 27.学习型社区运行机制和评估指标研究 28.企业员工岗位培训制度研究
29.行业、企业参与继续教育激励和约束机制研究 30.农村剩余劳动力转移培训研究 31.乡镇成人文化技术学校发展对策研究 32. 浙江省成人“双证制”教育培训绩效评估研究 33. 远程开放教育体系创新研究
34.以学习者为主体的远程教育学习支持服务体系研究 35.浙江省成人“双证制“教育培训绩效评估研究 36.推进老年教育策略研究 37.学习型城市建设研究 38.扫盲教育研究
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