思想品德教学与创新素质的培养——以思想品德教学中的社会偏差问题为核心的分析

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《思想品德教学与创新素质的培养——以思想品德教学中的社会偏差问题为核心的分析》，欢迎阅读！

思想品德教学与创新素质的培养——以思想品德教学中的社

会偏差问题为核心的分析

朱克万

【期刊名称】《知识文库》 【年(卷),期】2016(000)002

【摘 要】<正>现代科技时代是培养具有创新素质的人的时代,是学校教育工作的重要内容,从思想品德教学中反映的事实说明现在的教育仍有许多问题,社会偏差就是其中之一。这个问题比较普遍,无疑给我们的教学带来了更多的困难,特别是现代知识飞跃、培养新素质的时期。本文从这普遍的问题入手,围绕一系列的现象谈谈如何进行创新素质的培养。我们知道创新素质教育是指在学校教育中对青少年学生进行创新精神、创新能力和创新人格的培养和教育,这三 【总页数】1页(P171-) 【作 者】朱克万

【作者单位】杭州市余杭区临平第三中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.2 【相关文献】

1.在思想品德教学中培养学生的创新素质2.思想品德教学中创新素质的培养3.如何正确认识中学思想品德教学中存在的社会性偏差现象4.初中思想品德教学中学生


亲社会行为的培养策略分析5.初中思想品德教学中学生亲社会行为的培养策略分析

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/w9L4.html