“幼小衔接”家长调查问卷(幼儿园)

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“幼小衔接”家长调查问卷（幼儿园）

1. 请问您是托幼中心大几班的幼儿家长？ 大一班大二班大三班大四班

2. 孩子再有不到一年就要上小学了，您的心情如何？ 期待排斥恐惧无所谓

3. 对于“幼小衔接”您的看法是？

不重要， 孩子自然会长大 ，没有关注知道重要 ，但太忙了， 无暇顾及很重要， 但不知如何衔接， 很焦虑 ，无行动很重要 自己经常查阅相关信息，并在家照做很重要， 会选择校外“幼小衔接”机构很重要， 在上“幼小衔接”机构的同时 加以家庭教育 4. 您认为“幼小衔接”工作主要由谁来负责？ 幼儿园小学家庭幼儿园和小学三方都要 5. 您认为“幼小衔接”的内容应包括哪些？

拼音识字体育数学阅读艺术自理能力社会交往能力学习习惯良好品德良好的生活习惯良好的行为习惯其他

6. 做好“幼小衔接”，您赞成以下哪一种观点？

幼儿园为主， 向小学靠拢， 为适应小学做准备小学为主，向幼儿园靠拢 ，降低要求 ，为幼儿入学创造适当的坡度小学与幼儿园相互靠拢

7. 您认为，幼儿园时期应提前学习小学知识，（如拼音、计算等）吗？为什么？

同意，孩子提前学习， 能快些适应一年级 ，增强学习自信心同意，


周围孩子都有学，担心自己孩子不学， 就会输在起跑线上不同意 ，那是超前教育 ，没必要不同意 ，不信任幼儿园老师水平 ，万一教的不正确 ，以后难纠正其他原因

8. 孩子入学，您认为以下内容，哪个重要？请从重要到次重要顺序为他排序。（用1-10数字代表）

拼音、写字阅读、识字算术体育学习兴趣上学的愿望学习品质生活能力社交能力行为习惯各方面的知识储备（科学、历史、美术、音乐等）） 9. 对于幼小衔接，您知道幼儿园做了哪些工作？（可多选及补充。） 不知道班级环境改变作息时间调整课程深度增加了参观小学与小学开展校际合作有关认识小学的知识内容多了微信公众号平台推送相关信息布置回家的任务多了对孩子的常规要求提高了其他 10. 对于幼儿园做的工作，您的态度是？

无所谓，这是学校的事为孩子的顺利适应，愿意积极配合不用刻意改变 ，孩子上小学时自然会适宜

11. 为顺利入学，现阶段您的孩子还需要提升哪方面能力？（多选及补充）

孩子各方面都不错， 没有问题时间观念拼音、计算、识字专注力社会交往能力任务意识规则意识自理能力增强体质学习兴趣其他 12. 您有听过或学过《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件吗？

没听过听过，没学过听过，也认真阅读了

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