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慢慢的数学启蒙课主要内容
暑假里,我和妈妈一起读了《慢慢的数学启蒙课》这本书。这本书特别的有趣,里面的故事都是和数学有关的,一下子让我觉得学习数学并没有那么的枯燥,而且每一个故事都可以让我学到有趣的数学知识。
这本书的主要内容就是讲了一个小男孩慢慢是一个“数感”好的孩子,这本书主要介绍了他是怎样联系生活来学习数学知识并在生活中享受这种独一无二的乐趣,继而喜欢上了数学的过程。这里面令我印象最深的一个故事是“算算我几岁”。记得有一个人问慢慢的年龄,他并没有直接告诉他,而是通过用算术题的方式让对方来计算,真的是又学习到了。
亲爱的同学们,那么现在知道数感是什么了吗?对,数感就是对数字的感觉,那么慢慢的数感是怎么形成的呢?你要是问慢慢,他肯定不告诉你,因为他觉得这是他小时候的糗事呀。不过,慢慢的爸爸想想是数学童话作家,他觉得有责任想一想,怎样才能让小朋友们的数感变好。想了很久,想想想起来了:“哦,可能是因为慢慢小时候被‘花样罚站’过。”
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