分体式智能书架-创作说明

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“评选项目”、“创客项目”作品创作说明



创作思想（创作背景、目的和意义）

随着社会的进步，生活水平的提高，人们对精神生活的需求也越来越高，有

的家庭藏书越来越多，慢慢的发展出了书架墙，但家庭居住空间有限，放在书架墙高处的书又不方便取阅，怎么办？我便设计了这面智能书架墙，一方面解决藏书太多的问题，另外也解决了书架高处的书不方便拿取的问题。

童年时玩的“三国华容道”给了我很大的启发，借助书架墙上的一个空格和显示屏，通过书架背板中暗藏的机械传动装置实现任何位置书格的移动，充分利用室内和墙壁空间，成就了一个分体式智能书架。

创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）

1. 创意来源：依据我在生活中的观察，以及玩游戏的经验，确定了我的书架墙

创意，并画出了单独书格和整个书架墙的草图。

2. 模型建立：利用中小学创新设计软件的编辑模式和物体模式，通过挤出、倒

角等操作完成单独书格的制作，并按照草图复制出了其他58个书格；在书格的基础上制作了5个双开门立柜，在完成所有书格和柜子的制作之后，我又用立方体完成了书的基本模型；在书架基本结构确定之后，我做了书架的背板和上下左右四块围板，还做了用于操控的显示屏。

3. Cycles材质赋予及渲染：在完成了书架墙的制作之后，在我的不断学习和老

师的指导下，我采用了cycles渲染方式，使用节点为整个场景里面的实体赋予材质。

4. 动画制作：赋好材质之后，我开始做书格移动动画和摄像机跟随动画。 5. 视频剪辑：当所有素材准备好之后，我用PPT2013做了片头介绍，用premiere

Pro cc和camtasia studio完成了视频剪辑。 得意之处：

1. 学会cycles渲染使用节点让场景中的实体更具真实性。

2. 不再仅仅是玩游戏，从游戏中得到启发并转成设计的创意，最后完成整个书

架墙的制作。

3. 不断学习，不只是学了中小学创新设计软件，还学了2个视频剪辑软件。 不足：

1. 为了区分各个书格，我给书格赋了不同颜色的材质，颜色显得稍乱。 2. 视频背景音乐和动画节奏配合得不是很好



原创部分

草图绘制、模型建立、cycles渲染使用节点赋予材质、书格和摄像机的动画、视频剪辑都是由自己独立完成。

参考资源（参考或引用他人资源及出处）

片头“设计原因”部分的图片来自百度图片 视频背景音乐来自百度音乐搜索




制作用软件及运行环境

1. 中小学创新设计软件：模型建立、材质赋予和动画制作 2. PPT2013：片头说明设计原因和创意来源

3. premiere Pro cc和camtasia studio 8.0：剪辑视频 其他说明（需要特别说明的问题）

无

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