幼儿体育教育论文范文

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿体育教育论文范文》，欢迎阅读！

幼儿体育教育论文范文

“给我一打健全的婴儿……我可以将他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物”，由此可见人类具有宏大的可塑性。纵观人一生的开展历程，人的最正确可塑期也即是幼儿时期，因这个时期个体尚处于发育的初期，思想、行为等可塑性强，科学、正确的教育内容及方法将会对个体后期的开展成长起着关键性的影响。同时幼儿教育是一个国家和民族教育的根底、先行和希望，其开展的程度与程度，直接彰显一个国家和民族的教育体系是否完善、统筹机制是否合理、社会民生是否和谐、国民素质能否可持续开展等。由此可见，除了学校的根底设施是否完备以外，更要注重学校、社会、家庭三位一体的教育形式，充分发挥家庭和社会在教育活动中的作用，使幼儿在活泼、有趣的体育活动中，不仅实现了“健身”，还实现了“健心”的目的。

与国外一些兴旺国家相比较，我国的幼儿体育教育略显逊色。可喜的是，我国一直在朝着“德、智、体、美、劳”综合素质全面开展的方向努力。1952年，我国公布施行了《幼儿暂行规程》，虽然其主要精力仍集中在幼儿智力的开发方面，但“体育”已经开场被重视。xx年6月，国家又公布了相关的《幼儿教育指导纲要》，并开场将安康放在教育事业的首要位置。从此，体育教育成了国内幼儿教育事业中重要的教学组织形式。随着幼儿体育教育的价值和地位的提升以及教学理论过程的不断深化，幼儿体育教育对进步幼儿综合素质开展的作用越来越明显，其教学的组织形式也日趋丰富多样、教学内容更加创新、管理也日趋完善，总体来看，幼儿体育教育在国内已经被社会、学校、家庭多方面越来越重视。但在其开


展过程中，仍存在着缺乏和需改进的地方，需要借鉴国外一些比较成熟的教育形式，以探究适宜我国国情的幼儿体育教学形式。 首先，一些幼儿老师对开展体育教学作用和目的认识完全不够。有较多的老师，她们把体育活动的开展看成是简单的为了增强体制和开展根本动作。实际教学过程中，更多的以“平安活动”为主，通常压缩幼儿的活动范围和活动时间以防止风险，不允许幼儿从事一些冒险的活动，教育的观念上科学性还缺乏，很大程度上制约了幼儿身体素质的开展。其次，幼儿家长对体育教学的开展意义认识不清。很多家长更注重孩子的智力开发，认为体育教学可有可无，只要孩子身体安康就行。徐欣的一项调查数据显示，由于很多家长不放心孩子在户外活动，加之更注重孩子文化知识教育以及智力的培养，所以25%的孩子家长选择幼儿分开幼儿园以后参加各种课外辅导班，其余75%的孩子那么是回家后看电视或自己玩。一些家长只关心孩子会识字多少，做题多少;还有一些家长对孩子过分的溺爱，怕孩子体育课身体受伤、吃不消，并且提议：学校不要体育教学这门课。许多幼儿园为了迎合家长，也便无视了体育、美育、德育，仅仅将智育作为教学的唯一重点。即便有一些幼儿园继续坚持开展体育教学课程，也只是较轻的幼儿体制增强训练，注重的是保护性的体育训练，无视了儿童的体育兴趣的培养。

国内幼儿园的体育教学目的明确指出：学校开展幼儿的体育根本动作和运动才能方面的锻炼，例如：走、跑、爬、跳、钻、平衡、投掷、攀登这些根本动作，玩球、踢毽子、跳绳、滚铁球、这样的一些运动。因此，学校幼儿体育教学应以此作为体育教学重要课题，来设计教学的形式及教学内容。目前，国内幼儿园体育教学中大部分目的不明确，实际教学过程中往往把体育活动内容直接看


成为目的，一些还以游戏的名字代替了体育教学的目的，存在直接脱离幼儿自身开展的体育教学实际的操作。

幼儿园体育教学活动中组织形式主要有：户外体育活动、早操、体育课、国内运动会等。但根据张智颖的调查可知：开展户外活动的幼儿园占总调查对象的82.3%，开展早操活动占94.1%，开展体育课的有76.4%，组织国内运动会仅有52.9%。组织学生观看一些体育比赛，不仅可以培养幼儿学习体育的兴趣，而且还可以扩展他们的视野，但数据调查显示，仅有更少的5.8%的公办学校组织过学生观看体育比赛。

幼儿体育老师是体育教学的详细执行官，其体育技术与才能、知识程度的好坏完全决定你的班级体育教育的效果。就拿赣州市幼儿园的相关数据调查为例：赣州市幼儿园拥有专业体育老师的民办幼儿园仅有一所，占总数的4%，其余96%的幼儿园均无专业体育老师。其他老师掌握的都是一些体育综合性的技术与才能，都不具备体育专业性，一部分老师通过体育教育的进修培训，专业素养程度仍不及专业体育老师。像一些非专业的幼儿老师，对幼儿的生理学、心理学及教育学等这些相关知识不够理解一样，我们的老师在体育教学理论工作中，根本不能详细的根据幼儿自身的特点和体育运动的规律来合理调节安排好体育活动的课程，完全不能更好的考虑活动的密度与强度，更不知道如何才能更好地充分发挥幼儿体育活动的多项功能，进而导致幼儿体育活动因活动量偏小，在幼儿体育训练中达不到有效的锻炼，偏离体育活动的目的和最根本的强身健体之能效。

本文来源：https://www.dy1993.cn/vvl.html